Economía Actividades Primarias

Economía puede ser un tema intimidante para criar a los niños , ya que no implica sólo matemáticas , sino también comprender el valor del dinero y servicios en la sociedad . Un aula de la escuela primaria ofrece una excelente oportunidad para enseñar a los estudiantes de economía rudimentaria a través de actividades que se centran en el intercambio de dinero por servicios, necesidades y lujos . Economía Personal

En una lección de economía , escribir varios trabajos sobre trozos de papel , como ingeniero, maestro , portero, astronauta, empleado de la tienda , el dueño de la pequeña empresa y permanecer en casa de los padres . Asegúrese de que haya al menos una carrera para cada estudiante y pídales que elijan al azar una carrera fuera de un sombrero sin comercio permitido . Vamos con una cifra ficticia para el ingreso de cada carrera, por lo que es un número fácil como $ 10, $ 20 o $ 50. Cada semana, los estudiantes pagar sus ingresos en dinero falso . Entonces enseñar a los estudiantes el significado de pagar las facturas de comestibles , cable, coche , hipoteca y demás. Los estudiantes deben mantener un diario para mostrar lo bien que pueden equilibrar sus cuentas y mantenerse al día con las facturas . Si pierden un pago , asegúrese de que un cargo por demora se viraron en la factura del mes siguiente . Al final del año , ver que ha conseguido su dinero el más sabio .
Aula Subasta

A principios de año , dar a cada estudiante $ 50 de falso dinero que usted puede hacer uso de una impresora a color y una máquina de laminación . Luego , durante todo el año tiene cada estudiante ganar más dinero ( en denominaciones de $ 10, $ 20 y $ 50) para diversas actividades oa través de la consecución de marcas perfectas en los exámenes. Al final del año o plazo, pida a los estudiantes traer algo agradable de casa que de otro modo se regala (como un juguete viejo ) , y una subasta . Esto le enseñará a los niños el valor del dinero y lo difícil que tienen que trabajar para comprar algo que ellos quieren .
Oferta y Demanda

Esta actividad se puede iniciar con una simple oferta y demanda conferencia . Luego , haga que los estudiantes sacan un artículo de su escritorio, lo que podría ser un lápiz , goma de borrar , libro de texto o algo similar , y el precio de lo que piensan que vale el artículo de acuerdo a cuántos de ese elemento que hay en la clase . Ellos deben etiquetar el elemento consecuencia. Luego, haga que los estudiantes caminen alrededor del salón de clases y ver lo que las cosas tienen un precio y que iban a elegir a comprar. Por ejemplo, si un lápiz tiene un precio de $ 1 y dos escritorios por un lápiz similares tiene un precio de 10 centavos de dólar , los estudiantes se les dará un ejemplo de la oferta y la demanda. Los niños aprenderán cómo se toman los precios cuando hay una alimentación de alta o baja de un elemento común y como resultado de la demanda de la misma.
Planilla de presupuesto

Crear una hoja de cálculo con diferentes columnas y filas; en una columna, haga un dibujo de un objeto pequeño ( comida , por ejemplo) y en el otro anotaremos un precio , tales como 75 centavos de dólar . Que los estudiantes dibujen cuántas monedas que se tardaría en hacer 75 centavos en esta fila . Usted también debe darles un ejemplo de lo que las monedas se ven como en las denominaciones de la vida real dibujando un círculo con un gran cartel de 5 centavos de dólar por escrito dentro de él . Entonces , para corregir las hojas de trabajo de dibujar cada respuesta en el tablero con ayuda de los estudiantes. Esta hoja de trabajo enseña a los niños a contar el dinero .