Biología Feria de Ciencia Temas para Estudiantes de Secundaria

Hay muchos recursos disponibles en línea, así como en su escuela o biblioteca local para comenzar su investigación . Decida qué área de la biología que desea enfocar , como humano , zoológico o botánico. También, usted necesita decidir cuánto tiempo y dinero que están dispuestos a invertir antes de elegir su área de investigación. Crear un pulmón

En este proyecto se necesitan dos bandas de goma , un globo , arcilla de modelado , de plástico transparente , de plástico y tubos , cinta adhesiva , cuerda , tijeras , botellas de plástico y dos pequeñas bolsas de hielo . Cortar el fondo de la botella de plástico. A continuación, cortar las bolsas de hielo a 2,5 centímetros de largo y atar una bolsa de hielo en cada extremo de la Y- tubo utilizando bandas de goma . Inserte el tubo en Y a través de la pequeña abertura hecha en el centro de la botella de plástico y mantenerlo en su lugar mediante el uso de plastilina y para evitar que el aire entre o salga . Cortar el globo en dos y utilizar la parte con la punta donde se sopla aire en el globo . Extiende la lámina de globo en la parte inferior abierta de la botella que sostiene en su lugar con bandas de goma . Por último , atar una cuerda en el centro de la hoja globo estirado y tire del globo para observar cómo las bolsas de plástico unidas al cambio Y- tubo en forma.
Biología Vegetal

Este experimento se centra cómo se da el oxígeno durante la fotosíntesis en las plantas . Usted necesitará un vaso de precipitados , embudo de vidrio , tubo de ensayo , el bicarbonato de sodio , agua y plantas de agua. Colocar las plantas de agua en el vaso lleno de agua. Añadir un poco de bicarbonato de sodio y cubrir las plantas con el embudo de vidrio . Insertar la punta del embudo en el tubo de ensayo. La parte inferior del tubo de ensayo se debe sobresalía del vaso de precipitados de vidrio. Los tallos de las plantas debe ser apuntado hacia arriba, a través de la parte más estrecha del embudo . Cuando se expone a la luz solar , verá una corriente de pequeñas burbujas de gas sube hacia arriba a través de los extremos cortados de los tallos y recoger en el extremo superior del tubo de ensayo , desplazando el agua . Ahora mueva el experimento a una habitación oscura y observe cómo cesa la liberación de oxígeno .
La nariz y el gusto

Este experimento le requerirá para obtener plástico cucharas desechables, una pinza de ropa , con los ojos vendados y varios ejemplos de artículos al gusto como caramelos dulces , especias salados y otras diversas muestras de alimentos condimentados . El objeto de su experimento es simple; para determinar cuánto afecta hace la nariz y el sentido del olfato tienen en papilas gustativas. Tienen varios voluntarios se turnan para conseguir los ojos vendados . Mientras que los sujetos con los ojos vendados , tenerlos degustar el sabor de sus artículos , en primer lugar con la pinza en la nariz y el nonce sin . Pregunte a sus temas describen lo que están saboreando y registrar los resultados . Después de haber probado varias personas , comparar sus notas y discutir cómo cada persona el sentido del gusto se vio afectada por pinza de ropa en su nariz y por qué.
Mold

Usted necesitará tres rebanadas de pan , palillos de dientes , pinzas, tres bolsas de plástico , lupa , termómetro , la lámpara y un recipiente de plástico . Añadir una rebanada de pan a cada una de las bolsas de plástico y sellarlos. Coloque una de las bolsas en un lugar cálido y oscuro --- como un gabinete cerca de una estufa . Coloque otra bolsa en el refrigerador . Perfore varios agujeros en la tapa de un recipiente de margarina vacío limpio y encaje la tercera bolsa en el recipiente de margarina y cubrir con la tapa. Coloque el recipiente en un lugar caliente --- bajo una lámpara , por ejemplo. Asegúrese de anotar la temperatura en la que se encuentra cada bolsa . Que cada bolsa repose durante unas semanas y comprobar periódicamente . Cuando un número suficiente molde desarrolla , recuperar una muestra de cada uno y observar bajo un microscopio de vidrio o de aumento. Describir las diferencias en los moldes y lo que puede hacer que se desarrollan de manera diferente .