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Camp Proyectos de Ciencias para estudiantes de primariaEl campamento de verano evoca pensamientos de juegos al aire libre , nadar y hacer manualidades; Sin embargo , estar al aire libre a menudo estimula la curiosidad y las preguntas para los estudiantes de primaria . Adición de experimentos y proyectos de ciencia a su experiencia en el campamento se desarrollará su comprensión del mundo exterior . Introducir a los niños al método científico , escuchar las preguntas que hacen por el medio ambiente y el diseño de un proyecto que vayan a participar y construir en su comprensión , conocimiento y habilidades . Preguntas y Curiosidades Los niños tienen curiosidades naturales sobre el mundo que les rodea . Proyectos de la ciencia son a menudo el resultado de estas preguntas que los estudiantes piden . Escuchar y tomar notas de las preguntas o los intereses de los estudiantes tienen . El tiempo , la vida vegetal, la astronomía y el medio ambiente son temas de los niños de este grupo de edad están más interesados. Adaptar un proyecto para responder a las preguntas que hacen . una vez que haya decidido por un interés por explorar , tiene alumnos que piensen en lo que ya saben , lo que quieren saber y formas en que podría explorar y responder a preguntas . El desarrollo de su pregunta y luego una hipótesis es importante que los niños entiendan . Asegúrese de que tiene las herramientas y elementos necesarios. Estos pueden incluir los prismáticos , lupas , instrumentos de medición , libros o equipo para llevar a cabo algunas investigaciones y papel y lápices para registrar observaciones . campamentos a menudo se encuentra en un lago o estanque. Los niños no les gusta la natación , donde hay una gran cantidad de algas y malezas crecimiento. Diseñar un proyecto para aumentar la comprensión de la influencia de la escorrentía de fertilizantes para el crecimiento de algas . Haga que los niños toman muestras del lago campo , estanque o un río . Tener una muestra de control y otras cuatro muestras que tienen diferentes cantidades de abono a base de nitrato mezclados. Cada niño puede etiquetar cada muestra con la cantidad de nitritos que se añaden , colocar sus muestras en una ventana iluminada por el sol y registrar lo que ocurre con las muestras de agua a través de una período de 10 días . Tienen record niños y sacar conclusiones acerca de sus hallazgos . El tiempo y el animal mundo a menudo están conectados . Haga que los niños exploran los sonidos de los grillos durante el tiempo caliente . Probar si estos insectos pueden ser utilizados como termómetros basados en el número de chirridos por minuto los grillos hacen . Confíe en los grillos que se encuentran en la naturaleza, o la compra de grillos vivos para el proyecto . Crear un hábitat y tienen hijos registran la temperatura en un termómetro , y el número de chirridos oído de los grillos durante un período de 15 segundos . Añadir 40 para el número de chirridos . El número total debe ser igual a la temperatura del aire en el termómetro . Los niños deben ser capaces de deducir que el más rápido el chirrido, mayor es la temperatura . Vale la pena señalar que los estudiantes que los grillos en realidad no Chirp. El ruido que oyen es en realidad los insectos raspadores en sus alas rocen entre sí. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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