Estilos de Aprendizaje para Niños Pequeños

Los niños pequeños son como esponjas; se desarrollan en remojo hasta tanto la nueva información como sea posible . Con el fin de enseñar a un niño correctamente , es imperativo reconocer que no todos los niños se les debe enseñar de la misma manera . Si bien cada niño tiene su propio conjunto único de características de aprendizaje , en general, los niños tienden a caer en una de las tres categorías de estilos de aprendizaje : visual , auditivo o kinestésico . Visual ( ver Información )

Los alumnos visuales recibir información mejor cuando pueden ver la información con sus ojos . Herramientas de aprendizaje tales como imágenes , tablas y organizadores gráficos , que organizan las ideas de una manera pictórica , son a menudo un método preferido para la introducción de la nueva información a los estudiantes visuales . Muchos estudiantes visuales les resultará difícil concentrarse cuando la información se presenta únicamente en un formato de conferencia . Cuando se enseña a un estudiante visual cómo llegar del punto A al punto B , los profesores deben dibujar un mapa en una hoja de papel.
Auditivo (Información audición )

Auditivo los alumnos responden mejor a la audición y la información hablando . Las ideas deben ser presentadas de una manera de escuchar y hablar para que el niño entienda completamente lo que se está enseñando . Un aprendiz auditivo puede tener una información en tiempo entender difícil que se lee en un libro de texto o en una hoja de cálculo , pero luego ser capaz de comprender el concepto de una vez un profesor ha presentado la información por vía oral a la clase . Cuando se enseña a un aprendiz auditivo cómo llegar del punto A al punto B , los profesores deberían explicar claramente las instrucciones y pedir al niño para cualquier pregunta.
Kinestésica (Información Tocar )

alumnos cinestésicos , también llamados aprendices táctiles , tienen que involucrarse físicamente con la información que se presenta . Prefieren tocar y sentir para dar sentido a las nuevas ideas que se presenta . En vez de hablar o leer acerca de una idea , los niños cinestésicas necesitan activamente " hacer " una actividad de aprendizaje . Cuando se enseña a un aprendiz kinestésico cómo llegar del punto A al punto B , los profesores deben caminar físicamente al niño a través de las direcciones.
Determinar los tipos

Con el fin de determinar qué tipo de estilo de aprendizaje de un niño en particular prefiere , los maestros y los padres deberían observar al niño en el juego. ¿Tiene el niño prefiere los juguetes que hablan o muestran la información de aprendizaje? ¿O el niño prefiere los juguetes que requieren manos a la obra ? Muchos niños prefieren la estimulación táctil cuando es joven pero con el tiempo van a cambiar a otro estilo de aprendizaje; por lo tanto , es importante , cuando el niño alcance la edad escolar , para continuar presentando información utilizando los tres métodos.