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Formas de aprender a deletrearLos niños pequeños que empiezan a escribir , así como los niños mayores , pueden beneficiarse del uso de una variedad de estrategias de ortografía . Aumentar la independencia de los niños ' con las tareas de escritura y eliminar la frase: " ¿Cómo deletrea esto? " poniendo a su disposición las opciones más eficaces . Utilice la lectura , la escritura , el lenguaje oral y actividades prácticas para introducir y practicar palabras de ortografía . Fonética Enseñe a los alumnos los nombres de las letras y sus sonidos . Pídales que usen sonidos para practicar ortografía simples palabras de tres letras que siguen el patrón consonante-vocal -consonante , como " fregona ". Muéstrales cómo construir nuevas palabras cambiando la primera letra de una palabra . Por ejemplo , " mop " se convierte en " la parte superior . " Pídales que trate de cambiar la última letra para crear más palabras. Enseñe a los alumnos cómo construir palabras más largas por dígrafos como "th " y " sh" de aprendizaje y se mezcla como " tr" y " bl ". Pídales que practiquen añadiendo sufijos como " pre" y sufijos como "ing" a raíz de las palabras . Focus en la enseñanza de cinco palabras nuevas cada semana . Imprima las palabras en tarjetas o comprar un juego pared de palabras ya hecho . Publique las palabras en un tablero de anuncios o en la pared . Haga que los alumnos deletrear las palabras en voz alta , la práctica de copiarlos y utilizan la pared de palabras como un recurso cuando se están escribiendo . Pídales que añadir las palabras a los diccionarios personales . Revise las palabras introducidas previamente medida que se agregan nuevas palabras . Utilice la pared de palabras para enseñar palabras de vista que no se puede sonaban fonéticamente como " allí" y "tú". Enseñe a los alumnos cómo estudiar las palabras que están aprendiendo a deletrear . Dar a conocer el método de " mirar decir cheque cubierta de escritura " . Los alumnos miran una palabra , dicen en voz alta , encubrirlo , anótelo a continuación, comprobar para ver si está bien escrita. Haga que los alumnos escribir las palabras en voz alta a los socios . Provea de ellos con bolsas resellables llenas de gel para el cabello para rastrear palabras . Pídales que escriban las palabras en la arena o rastrearlos en la espalda de un compañero. Los alumnos pueden usar letras magnéticas en una pizarra , pizarra o bandeja de horno para deletrear palabras. Enseñe a los alumnos ayudas de memoria para recordar las reglas ortográficas . Por ejemplo , la memorización de la frase " I antes de E , excepto después de C o cuando suena como A como en el vecino y pesar " ayuda a las palabras de hechizos como " recibir " y "height ". Enseñe a la frase " Cuando dos vocales van a pie , el primero es quien habla " para deletrear palabras como " equipo " y "espera ". Haga que los alumnos utilizan dispositivos mnemotécnicos para aprender palabras difíciles. Por ejemplo , el acrónimo "Rhythm ayuda a que sus dos caderas se mueven " ayuda con la ortografía de "ritmo ". Pida a los alumnos a crear sus propios dispositivos mnemotécnicos . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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