Tercero Actividades introductorias Grado en qué difieren Ocupaciones

El objetivo de la educación es la adquisición de conocimientos que con el tiempo se aplica en una ocupación elegida . Con esto en mente , es importante que los estudiantes se familiaricen con las ocupaciones y profesiones y cómo distinguirlos ya en la escuela primaria. Con diferentes actividades y eventos , estudiantes de tercer grado aprenderán todo acerca de profesiones y carreras y por qué difieren . Carrera jornadas de sensibilización

Enseñe a sus alumnos de tercer grado acerca de las diferentes carreras y ocupaciones a través de jornadas de sensibilización carrera planificadas . Busque a los miembros de la comunidad a entrar en la escuela y hablar con los estudiantes acerca de lo que sus ocupaciones son , en qué se diferencian de los otros oradores presentes y lo que un día típico en su vida realmente se parece. Dar a los estudiantes la oportunidad de formular las preguntas que puedan tener.
Días Padres

Enseñe a los estudiantes acerca de las diferencias entre las ocupaciones por lo que es personal y aplicarlo directamente a su vive . Plan de un día de los padres en la que los padres de los estudiantes entran en el salón de clases y hablan de sus ocupaciones . Esto permitirá que los estudiantes se formen una clara distinción entre los empleos de sus padres tienen y los puestos de trabajo que los padres de sus amigos y otros estudiantes tienen .
Cuadernos

el suministro de tercer grado con libros llenos de actividades referentes a las ocupaciones y la relación entre la carrera profesional y la educación ayuda a desarrollar una comprensión de cómo las ocupaciones difieren entre sí . Las actividades en estos libros también ayudarán a los alumnos a aplicar los conocimientos en relación con las profesiones y sus deseos futuros .

Excursiones a la Comunidad

Otra forma de ayudar a estudiantes de tercer grado entienden la diferencia entre las diferentes carreras y ocupaciones es planear excursiones en la comunidad . Visita hospitales , panaderías, tiendas de comestibles y las bibliotecas y el tiempo del horario con los que trabajan allí para hablar con los estudiantes acerca de sus roles en sus ocupaciones elegidas . Esto proporciona a los estudiantes una manera de visualizar la diferencia entre ciertas ocupaciones dentro de su comunidad .