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Juegos Lectura de hacer en casa para el Primer Gradoalumnos de primer grado suelen ser entusiasmados con aprender a leer. La lectura es una habilidad que se desarrolla con mucha práctica , pero las hojas de trabajo repetitivos puede ser aburrido para los niños . Hacer juegos para que los niños jueguen , y ellos estarán practicando las habilidades de lectura mientras se divierten . Juegos de lectura pueden ofrecer práctica en el reconocimiento de palabras a la vista o que se centren en una regla fonética . Darle un giro lectura sobre estos juegos tradicionales para hacer el aprendizaje divertido de leer . Sight Palabra Memoria Las palabras de vista son las palabras de uso común en nuestro lenguaje que los maestros quieren que los estudiantes sean capaces de leer sin que suene a cabo o mediante el uso de pistas de fotos . Preparar una baraja de cartas marcadas con palabras de vista . Escriba cada palabra en dos tarjetas , de modo que usted tiene pares. Coloque las tarjetas boca abajo en un patrón de rejilla sobre la mesa . Los jugadores se turnan eligiendo dos tarjetas a la vuelta, en busca de un par a juego de palabras. Una vez que un jugador ha encontrado una coincidencia , él debe leer la palabra y usarla en una oración , y luego él puede mantener el par . El juego continúa hasta que se hayan encontrado todos los partidos , y el jugador con la mayor cantidad de pares de palabras de vista , gana el juego . CVC son palabras que siguen un patrón de consonante-vocal -consonante , como gato , fregona , cerdo y correr. Este tipo de palabra permite a alumnos de primer grado a aplicar fácilmente el sonido de las letras que han aprendido a leer una palabra completa . Prepare varios cartones de bingo con una cuadrícula de tres por tres . Escribir una letra en cada caja para que cada fila o columna forma una palabra CVC . Hacer una baraja de cartas que contienen cada letra del alfabeto y algunas marcado con una estrella . Roba una carta de la baraja y llamarlo a cabo . Si un estudiante tiene esa carta en su tarjeta , se cubre con un marcador . Si se extrae una tarjeta con una estrella , los estudiantes pueden elegir cualquier carta a cubrir . Cuando un jugador ha cubierto tres letras seguidas , él grita "bingo " y lee la palabra que esas letras hacen . preparar una baraja de cartas marcadas con palabras de uso frecuente y palabras de vocabulario que desea que sus alumnos practiquen la lectura. Asegúrese de que hay cuatro cartas con cada palabra . Baraja el mazo y repartirá cinco cartas a cada jugador . Colocar las cartas que quedan en una pila en el centro de la mesa . Los jugadores se turnan preguntaban unos a otros si tienen una tarjeta con una palabra que coincide con una de sus tarjetas . Si el otro jugador tiene la tarjeta, que le da al jugador que pide. Si no, él dice " Go Fish " y el jugador pide roba una carta del montón. Cuando un estudiante tiene un par a juego de palabras , les establece . Una vez que todas las palabras se han emparejado , el jugador con más partidos gana el juego . La fabricación de las palabras de las letras es otra manera para que los estudiantes practiquen normas fonéticas . Haga que cada niño escriba las letras de su nombre en tarjetas , con una letra en cada tarjeta. Coloque las tarjetas boca arriba e invitar a los estudiantes a utilizar las letras para crear palabras nuevas . Por ejemplo , un niño llamado Jonathan podría utilizar las letras de su nombre para hacer " sombrero ", "tan" o " jota " . Pida a los estudiantes que escriban una lista de las palabras que ellos hacen con sus tarjetas de letras y les leen a usted. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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