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Willy Wonka & las actividades de la fábrica de chocolate" Willy Wonka y la fábrica de chocolate " es una película para niños populares basado en el libro de Roald Dahl , " Charlie y la fábrica de chocolate . " Candymaker Willy Wonka celebra un concurso ocultando cinco billetes dorados en sus famosos bares Wonka . Cada niño que tiene la suerte de encontrar uno es invitado a su fábrica de dulces de decisiones para una gira que está llena de sorpresas . Hay una serie de actividades que se pueden crear para " Willy Wonka y la fábrica de chocolate . " Nueva caramelo Después de ver la película , pida a cada niño a desarrollar un nuevo y creativo dulces . Cada variedad de dulces Wonka en la historia tiene poderes mágicos; animar a los estudiantes a usar su imaginación cuando sube con una nueva golosina . Pida a los niños que cada uno crea un cartel que muestra el nuevo caramelo y desarrollar un comercial para publicitar su producto . Permita que cada niño presenta su comercial de 30 segundos a la clase. Asignar " Charlie y la fábrica de chocolate ", como la lectura y luego ver " Willy Wonka y la fábrica de chocolate " como clase. Haga que los estudiantes crean un diagrama de Venn set-2 compara las similitudes y diferencias entre el libro y la película . Un círculo se debe etiquetar el título de la película y el otro se debe etiquetar el título del libro . El círculo creado por las dos superpuestas debe ser etiquetado Similitudes . Después de ver la película , con tu clase , pida a los estudiantes para seleccionar uno de los niños de la historia . Divida a los estudiantes en grupos en función de su elección y el carácter tienen los grupos escriben un nuevo escenario para la película de la perspectiva en primera persona de su personaje . Incluya el diálogo en el guión , así como los detalles de lo que el nuevo conjunto podría ser similar. Permita que los estudiantes actúan sus escenas en frente de toda la clase . Saber cómo escribir una forma de trabajo es crucial para los estudiantes de primaria . Mira " Willy Wonka y la fábrica de chocolate " y pida a los estudiantes que escriban un how-to papel en hacer dulces . Proporcionar recursos para la investigación de la biblioteca de su escuela y animar a los alumnos a buscar su propia información . Déles ejemplos de cómo - a los papeles para que tengan un modelo para su propia cuenta. Una vez terminado, les permiten seguir estos pasos exactamente como ellos las han escrito para hacer su propio caramelo . Esto enseña a los estudiantes la importancia de la escritura detallada de cómo - a los papeles . Supervisar esta parte de la actividad de los estudiantes de casos no han escrito con precisión los pasos para dulces de decisiones. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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