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Quinto Grado animales de investigación Ideas de ProyectosPara el quinto grado, los estudiantes entienden y aprecian mucho sobre el reino animal . En la clase de ciencias , los estudiantes son a menudo aprendiendo acerca de cómo la vida animal juega un papel más importante en el medio ambiente y el ecosistema . Discuten las células animales , la adaptación, la interdependencia y la herencia animal. Todos los aspectos del estudio en animales de quinto grado pueden dar lugar a proyectos de investigación educativa . Modelo Celular Cada animal se compone de células , y los estudiantes son generalmente aprendiendo acerca de la estructura celular alrededor del quinto grado . Este proyecto pide a los estudiantes a crear un modelo de las tres partes de una célula . Las partes básicas son la membrana celular, citoplasma y núcleo , aunque los estudiantes pueden ir más lejos en la investigación de lo que constituye una célula. Los estudiantes pueden crear modelos con arcilla, espuma de poliestireno , papel maché o de cartón . Dioramas son una manera creativa de pedir a los estudiantes sobre el medio ambiente , donde los animales viven . Para este proyecto , los estudiantes eligen un animal a la investigación . Se ven en el hábitat de los animales y la forma de vida. A continuación, crear un diorama del animal en su hogar natural - si se trata de un bosque tropical , mar o desierto. Ellos pueden usar pequeños modelos de madera, cartón o barro. Crean el animal principal que están investigando , junto con otros animales que viven al lado de él . Las redes alimentarias ilustran la relación entre las plantas y los animales en un hábitat o área específica . Una red trófica es como una hoja de ruta que muestra cómo se alimentan algunos animales de las plantas , mientras que los animales más grandes se alimentan de otros animales . Los estudiantes pueden mostrar la progresión mediante la creación de una red de alimentos para compartir con la clase . Para dar un paso más allá , pueden demostrar cambios en la población , la supervivencia del más apto y la magnitud de un ecosistema de trabajo . Los estudiantes pueden crear sus telas sobre cartulinas para compartir con la clase . en esta actividad , los estudiantes eligen una región particular del mundo y crear un folleto de viajes . Ellos preparan el folleto hacia alguien que está explorando la región en particular para aprender acerca de los animales que viven allí . Haga que los estudiantes eligen al menos cinco animales para investigar . Llenan el folleto con información sobre el lugar exacto para encontrar el las vidas de los animales de los animales y cómo. Incluyen su dieta , hábitat viven , miembros de la familia , adaptaciones y otros datos interesantes . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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