Boletín septiembre Ideas bordo con Espantapájaros

Espantapájaros son lugares comunes en las huertas , campos de maíz y todo alrededor de la granja durante el mes de septiembre. Aunque la mayoría de los estudiantes de primaria piensan de espantapájaros como personajes de paja - peluche colgando de un poste en un campo , en un tiempo la gente se aventuró en los campos con los responsables de ruido para asustar manera cuervos . Desde el antiguo Egipto hasta la actualidad , los espantapájaros siguen dando vueltas para ahuyentar a las aves. Conceptos

Utilice un tablón de anuncios espantapájaros para introducir o reforzar conceptos como los colores, números o formas. Para un estudio del color , ala sentía espantapájaros esboza en un tablero de fieltro. Recorte de fieltro camisas , pantalones , sombreros , parches y botones de diferentes colores . Escribe las instrucciones sobre la forma de vestir de cada espantapájaros y pasar el rato junto a una de las líneas . Por ejemplo , "me Vestido con una camisa roja , pantalón azul , manchas verdes y un sombrero amarillo . " Crear tarjetas de instrucciones que se centran en números tales como : "Dame tres parches y dos botones " o formas, tales como : "Necesito parches cuadrados y botones de triángulo . "
Arte y Alfabetización

Proveer a los estudiantes con hojas de papel de construcción y los diferentes tipos de medios de arte, tales como pinturas , lápices de colores , marcadores, pasteles de la tiza , pasteles de aceite , restos de papel pintado o retazos de tela . Permitir a los estudiantes a seleccionar de los medios de arte para dibujar , pintar o construir sus propios espantapájaros . Después que los estudiantes terminen sus espantapájaros , animarles a escribir poemas o historias acerca de sus espantapájaros . Obras de arte y las historias Espera un tablón de anuncios espantapájaros.
Historia Problemas

Cuelgue un espantapájaros en un tablón de anuncios y plantean problemas de palabras tales como : "Hay cuatro cuervos en el brazo derecho del espantapájaros y tres cuervos en el brazo izquierdo . ¿Cuántos cuervos en todo ? " Anime a los estudiantes para agregar cuervos de papel en el espantapájaros para comprobar sus respuestas . Plantear preguntas de multiplicación tales como , " El espantapájaros está mirando más de tres hileras de maíz . Hay cinco tallos de maíz en cada fila . ¿Cuántos tallos de maíz en todo ? " Permita que los estudiantes cuelgan tallos de maíz en filas junto al espantapájaros para comprobar las respuestas . Después de algunas preguntas , invitar a los estudiantes a escribir sus propias preguntas espantapájaros matemáticas para pedir la clase .
Acrósticos Poemas

Haga que los estudiantes escriban poemas acrósticos utilizando las palabras septiembre o espantapájaros . Anime a los estudiantes a escribir poemas en su mejor letra o escriba en el ordenador . Invite a los estudiantes para ilustrar sus poemas acrósticos antes de colgar en el tablón de anuncios . Proporcionar tiempo para que los estudiantes utilicen indicadores de leer un poema de otro forma individual , en parejas o llevar una lectura coral clase.