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Preguntas para una inercia Ciencia Feria de ProyectosUna de las áreas de la física trata con la mecánica de la inercia . En física , la inercia se define como una propiedad de los objetos por los que tienden a permanecer en reposo o mantenerse en movimiento si están en movimiento. Los primeros científicos como Galileo e Isaac Newton , conceptos sobre la inercia y su relación con la masa , fricción y fuerzas desequilibradas desarrollados . Las preguntas pueden ser planteadas con respecto a estas características y fuerzas entrelazadas , que se pueden convertir en proyectos de la feria de ciencias. La inercia y una oscilación del péndulo Pose una pregunta con respecto a la relación de peso (masa ) a la inercia. Encuentra dos personas que tienen por lo menos 30 libras. de diferencia de peso entre ellos. Uno puede ser un adolescente y un niño de 5 o 6 años de edad . Localice un columpio en un parque infantil donde los dos columpios tienen la misma longitud de las cadenas de modo que los columpios cuelgan la misma distancia de la barra superior . Haga que las dos personas se sientan en los columpios . Tienen otras dos personas les tire hacia atrás la misma distancia y dejar que ellos empiezan a oscilar , ambos al mismo tiempo. La gente en el columpio deben permanecer lo más quieto posible . Haga la pregunta : " ¿La persona que tiene el mayor peso oscilar la mayor cantidad de tiempo antes de llegar a una parada ? " La inercia hace que una objeto de tener una tendencia a continuar en movimiento una vez que está en movimiento. La fricción puede actuar como una fuerza que reduce la inercia . Coloque un extremo de un pedazo largo de 2 pies de madera hasta en varios libros para formar una rampa . Reúna un recipiente de plástico que el yogur o mantequilla viene en . Rellenar con agua y poner en la tapa. Póngalo en la rampa y ver si se desliza hacia abajo . Si no es así, añadir más libros para elevar la altura de la rampa hasta que el recipiente sólo comienza a deslizarse lentamente . Haga la pregunta : "¿ Puede usted aumentar la inercia de la contener al reducir la fricción para que se deslice más fácil y más rápido " Retire la tarjeta y disfrutar de la parte superior con agua . Colóquelo en el congelador de un refrigerador hasta que se forme hielo en el tablero . Con una botella de agua de spray , rociar una niebla de agua fría en la mesa y vuelva a colocarlo en el congelador . Haga esto varias veces hasta que haya fina capa de hielo en el tablero. Coloque la placa posterior en los libros , poner el recipiente de plástico en la rampa, y observar si el contenedor se desliza más fácil . El hielo se ha reducido la fricción entre la placa y el contenedor Haga la pregunta : . " ¿La inercia ( impulso ) de un aumento objeto como aumenta la velocidad ? " El término " impulso " se refiere a la fuerza con que un objeto se mueve , la cuantificación de la cantidad de inercia que tiene. En el exterior, vierta una bolsa de harina en una pila en una superficie nivelada, como una acera . Con sus manos, empuje la harina juntos para hacer una pila de 2 pulgadas de alto y en la forma de un rectángulo de unos 3 o 4 pulgadas de ancho por 6 o 7 pulgadas de largo . Nivel de la parte superior por lo que es plana . Párese sobre la harina de la celebración de una pelota de golf a unos 2 metros por encima de la harina, y lo liberan . La fuerza de la gravedad le dará impulso a la pelota y se creará un "cráter" en la pila de harina. Párese sobre una pequeña escalera y caer la bola de nuevo en la harina , pero desde un punto de partida de 4 o 5 metros por encima de la harina. Trate de mantener un lugar en la harina al lado de donde se formó el primer cráter. Comparar los dos cráteres y llegar a una conclusión en cuanto a si o no la velocidad aumenta impulso. En el experimento anterior , la masa ( peso) de la pelota del campo se mantuvo igual cada vez, pero la velocidad de la bola en el impacto fue cambiado . Haga la pregunta : " Si la velocidad sigue siendo el mismo , pero los cambios de masa , se verá afectado el impulso ? " Configurar una pila de harina como en el proyecto anterior . Esta vez , la caída de una bola de ping-pong desde una altura de 3 metros y una pelota de golf desde la misma altura . Examine el desplazamiento de la harina y llegar a una respuesta a su pregunta . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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