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Planes de clases 2do grado Hábitat para Ohionormas de segundo grado de Ohio establece que los estudiantes serán capaces de "comparar los hábitats de muchos tipos diferentes de plantas y animales de Ohio y algunas de las formas animales dependen de las plantas y de los demás . " Para ayudar a los estudiantes a cumplir con esta norma les proporcionan visuales y actividades prácticas relacionadas con los hábitats de Ohio . Mobiles Hábitat Asignar a los estudiantes un hábitat . Dé a cada estudiante de 10 tarjetas y pídales que escriban 10 palabras y sacan 10 imágenes relacionadas con ese hábitat . Haz un agujero en la parte superior de cada tarjeta y atarlo a un gancho de ropa con un trozo de hilo o hilo de pescar . Cuelgue los móviles a lo largo del espacio para ayudar a los estudiantes a ver una representación visual de los distintos hábitats . Ohio tiene una variedad de parques estatales y metropolitanas que ofrecer programas de educación para los estudiantes. Muchos de los programas se centran en enseñar a los estudiantes acerca de los hábitats en Ohio y luego permitirles usar ese conocimiento a medida que exploran el parque . Programas son gratis para los distritos escolares locales , pero varían con base en el parque. Por ejemplo , los MetroParks Cinco Ríos ( metroparks.org ) en Dayton ofrece un Tour Bosque de estar en el Cox Arboretum MetroPark que guía a los estudiantes a través de hábitats que se encuentran en Dayton y les permite explorar la vida que se encuentra en esos hábitats . Asignar a los estudiantes un animal nativo de Ohio a la investigación . Proporcionar a los estudiantes una lista de sitios web para utilizar para la investigación . Haga que encuentren el tamaño , el hábitat , la alimentación y los enemigos de los animales y escribir la información abajo . Los estudiantes deben crear un informe de cinco a 10 frase sobre sus animales e incluir una fotografía del animal como la portada del informe . Después de enseñar a los estudiantes sobre hábitats de Ohio , asignar a cada estudiante un hábitat . Los estudiantes deben crear un diorama caja de zapatos de su hábitat asignado , incluyendo dibujos o modelos de animales y plantas que se encuentran en ese hábitat . Los estudiantes deben incluir una breve descripción por escrito de hábitat . que los estudiantes creen un folleto doblando unas cuantas hojas de papel por la mitad y grapado juntos . Los estudiantes deben dibujar una cubierta para representar los hábitats de Ohio . En el interior del libro , los estudiantes deben escribir los nombres de los hábitats y una breve descripción de ellos. Cada hábitat debe ir acompañada de una imagen para que la represente . Lleve a los estudiantes fuera de explorar el hábitat en el que viven . Como estudiantes caminan alrededor del exterior de la escuela , señalar los animales, las plantas o los rasgos que son característicos de ese hábitat en particular. Como tarea , pida a los estudiantes a pie alrededor de sus casas y escriban cualquier cosa relacionada con el hábitat que ellos ven . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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