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Densidad Actividades para 5to GradoLa densidad es la masa por unidad de volumen . No es el peso. Esto es a menudo un término difícil para los niños de escuela primaria para entender . Las actividades prácticas hacen que el aprendizaje acerca de la densidad más divertido y permitir a los estudiantes a ver realmente lo que la densidad se trata. Ellos no pueden entender las complejidades de la densidad en este punto , pero el uso de algunas de estas actividades les permitirán ver las diferencias en la densidad y cómo esas diferencias afectan a diversos objetos . Huevo FlotanteAprende de un huevo Realice esta actividad como una práctica, pero con la supervisión cuidadosa . Usted necesitará algo a hervir agua en una caja de sal, 2 contenedores de tamaño un cuarto , agua corriente y dos o tres huevos , sin cocer , pero en las conchas . Hervir aproximadamente dos litros de agua , añadir la sal que se pueden añadir y aún disolver . Que esto se enfríe, luego llenar dos contenedores Quart, uno con el agua salada , una con agua corriente . Haga que los niños colocan con cuidado un huevo en cada recipiente . ¿Qué se flota ? Explicar las diferencias en la densidad de las soluciones de agua . El agua salada tiene más densidad que el agua dulce , ya que tiene más masa . Reunir cuatro vasos transparentes , pajitas claras , arcilla, un cuentagotas ordinaria , sal , alcohol, agua , glicerina, una taza de medición y diferentes colorantes de alimentos . Llenar cada vaso por separado de la siguiente manera : uno con un cuarto de taza de agua , una con un cuarto de taza de alcohol , uno con un cuarto de taza de glicerina y una con un cuarto de taza de agua salada . Añadir diferentes colores de colorante de alimentos a cada vaso . Haga que los estudiantes anclan una paja en un pequeño trozo de arcilla para que pueda mantenerse en pie sobre una mesa . Instruir a los estudiantes para añadir , por gotero lleno , un poco de cada uno de los contenidos de los cuatro vasos en el extremo abierto de su paja. La arcilla celebración de la paja no permitirá que el líquido para ir todo el camino a través . Tenga en cuenta, con los estudiantes , la capa afectar los líquidos tienen a medida que se añaden a las pajas . Explique a los estudiantes que la causa de las capas es la diferencia en la densidad o masa , de cada líquido Crea una lámpara de lava fuera del agua , el aceite y la sal . Instruya a los estudiantes para llenar un vaso transparente sobre las tres cuartas partes llenas con agua fría. Añadir el aceite de cocina habitual de cada vaso hasta una pulgada o menos de aceite que está en la parte superior , lo que explica la diferencia de densidad entre los dos líquidos . Espolvorear un poco de sal , que tiene una densidad mayor que ambos líquidos , en la parte superior del aceite y ver los resultados. El aceite , que tiene una textura que se adhiere a la sal por un tiempo, hace que el movimiento del aceite con la sal a través de toda la mezcla. Muestre a los alumnos que a medida que el aceite se libera de la sal , que, naturalmente, se moverá hacia arriba una vez más la producción del escenario " lámpara de lava " . Agregar colorante de alimentos para aceite para hacer la " lámpara de lava " aún más interesante . estudiantes ordenantes que muchos objetos , no sólo líquidos, tienen diferente densidades comienza esta actividad . Llene un vaso con miel , aceite de cocina normal y agua en cantidades iguales , pero en ese orden . Deje que los líquidos se asienten. Pregunte a la clase qué piensan que sucederá cuando se le cae un corcho , un centavo y una uva en la mezcla . Escriba sus respuestas en la pizarra . Suelta cada elemento en el vaso y registro donde los elementos permanecen en el cristal . Tenga en cuenta las capas de objetos a los estudiantes flotante y explicar las diferencias de densidades , no sólo de los líquidos , sino de los elementos flotantes . Utilice diferentes tipos de objetos y soluciones líquidas que volver a hacer esta actividad tantas veces como se desee . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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