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Proyectos de Ciencias de Astronomía para estudiantes de cuarto gradoPara muchos estudiantes , la educación en astronomía en la ciencia de cuarto grado saltar una chispa de interés en el estudio de estrellas , planetas y otros cuerpos extraterrestres . Los profesores pueden ayudar a inculcar esta curiosidad , lo que puede resultar en una pasión de toda la vida entre algunos alumnos , mediante la presentación de la astronomía a un nivel básico a través de planes de estudios y proyectos de entretenimiento . Es importante ayudar a los estudiantes a aprender hechos esenciales y provocan discusiones que conducirán a conversaciones en el alumno dirigido como estudiantes plantean preguntas en respuesta a la información presentada. Compare y contraste Los profesores pueden utilizar las tarjetas de comercio de galaxias , disponible para su descarga en el sitio web de Amazing Space , para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades de procesamiento de información y comparar elementos similares . Divida a los estudiantes en grupos y dar instrucciones a cada grupo que haga un diagrama de Venn de colores en cartulina comparar y contrastar las propiedades de diferentes galaxias . Programe un tiempo de presentación de cada grupo para compartir sus hallazgos con el resto de la clase . Los profesores deben dar a los estudiantes un mapa de las estrellas en la noche cielo y ayudar a identificar las constelaciones conocidas comúnmente como el cinturón de Orión y los dos patrones de balancín . Disipar conceptos erróneos comunes los estudiantes de cuarto grado pueden tener, como la creencia de que las estrellas aparecen en la misma posición cada noche y que el brillo de una estrella está determinada sólo por su distancia de la Tierra . Establecer el mapa de las estrellas en una hoja de papel de construcción negro y la cinta de las esquinas de las dos hojas juntas para evitar el deslizamiento . Los estudiantes deben usar una punta afilada pequeño, como una aguja de coser , para empujar a través de cada estrella en las constelaciones . Cuando los estudiantes se separan las dos páginas , tendrán sus propios mapas de las estrellas que brillarán en el día, cuando pegado a una ventana . Discuta los cráteres de la cara de la luna y cómo se forman . Pida a los niños para las teorías sobre qué factores afectan el tamaño de los cráteres . Pon a prueba las teorías completando una gran torta de pan con yeso húmedo y manchas de yeso húmedo de diferentes tamaños para utilizar los desechos espaciales . La caída de la blobs desde diversas alturas que forman cráteres en la superficie de yeso . Asegúrese de medir el tamaño de cada burbuja y la altura desde la que se cayó . Discuta si el experimento apoya o se opone a la hipótesis planteada por los estudiantes . Discutir famosos científicos que hicieron grandes descubrimientos en el campo de la astronomía , entre ellos Galileo , Copérnico y Arquímedes . Estudiantes agrupar y asignar a cada uno un astrónomo diferente a la investigación . Proporcionar criterios de evaluación que incluyen la fecha del astrónomo de nacimiento y muerte , donde vivió y sus descubrimientos en astronomía. Enseñar a los estudiantes el proceso básico de escribir un trabajo de investigación y hacer que completar un informe de dos páginas sobre sus astrónomos . Los estudiantes también deben crear un cartel sobre sus científicos y presentar sus investigaciones a la clase. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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