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Cómo escribir un artículo de periódico para estudiantes de quinto gradoArtículos de prensa son herramientas poderosas en la educación. La lectura de los artículos de noticias ofrece a los estudiantes información valiosa sobre su mundo y hacer que los estudiantes escribirlas introduce a los estudiantes a una aplicación de la vida real al escribir con un propósito específico . En las escuelas primarias , estudiantes de quinto grado , siendo la más antigua , por lo general son los encargados de escribir un periódico escolar . Artículo temas en periódicos escolares incluyen temas de actualidad, maestro /focos de estudiantes o muestras de sus trabajos . Elegir el tema correcto hace que escribir un artículo periodístico memorable y vale la pena. Instrucciones Matemáticas 1 Piensen en una lista de posibles temas y elegir uno que te apasiona . Escribiendo acerca de sus intereses hace que la tarea sea más agradable . Si tiene que escribir sobre un evento actual , trate de elegir un evento que coincide con sus intereses , como los deportes , la escuela o el clima . La investigación de su tema del artículo . Si usted está escribiendo sobre asamblea del Día de los Veteranos de la escuela, hacer la investigación sobre la historia del Día de los Veteranos que se podría incluir en su artículo. Aunque se le informando exclusivamente en la asamblea, su público puede estar preguntándose por qué el Día de los Veteranos es importante y por qué lo está llevando a cabo la asamblea. Información de fondo hace que la historia sea más interesante. Entrevista a personas relevantes para su tema. Adición de citas directas aumenta la credibilidad de su escritura . En lugar de reexpresión de la información de un libro , conseguir citas directas de una fuente de primera mano trae la historia a la vida , por lo que es más fácil de recordar . Añade tus pensamientos a las opiniones de su tema de la entrevista para hacer un artículo bien - redondeado. Escribir un borrador de su historia . Haga que sus compañeros de clase revisar y editar su historia para todos los agujeros o los errores en la presentación de informes . Añadir más información cuando sea necesario, o sacar información innecesaria que resta valor a la historia. Proyecto de una copia final de su historia y lo presentará a la clase editor para su publicación. La copia final debe estar libre de errores gramaticales y de ortografía y listo para ser publicado . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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