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Cómo Resolver Problemas Palabra Tiempo InvolucrarOh , las alegrías de la tarea. Se llega a casa con los niños y les pide ayuda . Los problemas de palabras puede ser difícil para los primeros lectores , si sus habilidades de lectura no son fuertes , porque ellos no entienden lo que las palabras están diciendo. Esto debe ser tenido en cuenta a medida que trabaja con su hijo , y leyendo en voz alta el problema puede ayudarle a saber qué hacer . De lo contrario , se trata de una cuestión de averiguar si debe sumar o restar . La mayoría de los problemas que involucren vez se preguntan cuánto tiempo le tomó , cuánto tiempo pasó , ¿cuánto tiempo se gastó , etc.Things que necesitaráProblemas para resolver reloj de papel Small Luxury Lápiz Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1 Lea el problema de la palabra , en silencio , a ti mismo para tener una idea de lo que está diciendo , y pidiendo a su hijo a hacer. Pregúntele qué parte del problema no se entiende. Haga que su niño lea el problema en voz alta a usted para ver si ella está leyendo mal posiblemente él. Lee el problema en voz alta si este es el caso . Determinar si es necesaria la adición o sustracción. Añadir cuando el problema está pidiendo la cantidad de tiempo pasado y restar cuando el problema se pregunta cuánto tiempo queda . Hable con su hijo acerca de que pasa el tiempo , cómo las manecillas del reloj representan horas y minutos . Explique que hay 60 minutos en una hora, y que a veces cuando se trabaja con el tiempo que cuentan los minutos de cinco en cinco . Señalar cada número durante todo el día contando de cinco en cinco para mostrar una hora que pasa. Ajuste las manecillas del reloj en el ejemplo del papel de la hora de inicio en el problema de la palabra . Deje que su hijo se mueven las manecillas del reloj , ya sea hacia adelante o hacia atrás para la segunda vez que aparece en el problema de mostrar el paso del tiempo en el reloj . Cuenta las horas y minutos que pasaron por los problemas de tiempo de palabras donde el tiempo está avanzando , o problemas en los que el tiempo de inicio de un evento tiene que ser encontrado. Contar usando cinco por minuto . Sume todas las cantidades de tiempo juntos usando las reglas normales de adición, no contando con cinco , para obtener una cantidad total de tiempo invertido si, por ejemplo , la hora del refrigerio es de 30 minutos de duración y se desea calcular el número total de horas dedicadas a la hora del refrigerio si ha habido 100 días de bocadillos . Insistir en la participación activa a medida que explicar y demostrar , que su hijo se mueven las manos en el reloj y hacer el recuento . Pídale que lea de nuevo el problema y encontrar la respuesta por sí mismo, y luego ofrecer el lápiz así que la pregunta se puede responder de forma independiente . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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