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Datos de matemáticas rápidas para niñosMatemáticas es un intrincado patrón de números pares e impares que se relaciona de diversas maneras . El proceso de aprendizaje que los niños tienen que ir a través de puede hacer que parezca como una tarea desalentadora . Aprender algunos hechos y trucos acerca de las matemáticas puede hacer que sea mucho más fácil y más rápido para que los estudiantes captan . Datos Fácil de multiplicación Cualquier número multiplicado por 0 es igual a 0 Cualquier número multiplicado por 1 es igual a sí mismo. Cualquier número multiplicado por 5 es igual a un número que termina con 0 o 5. Cualquier número que se multiplica por un número de resultados incluso en un número par. Por ejemplo : 7 x 6 = 42 y 5 x 4 = 20 Cualquier número cuyos dígitos suman a un número divisible por 3 es divisible por 3 Tomemos el ejemplo 6522 : añadir 6 + 5 + 2 + 2 = 15 y luego 1 + 5 = 6, que es divisible por 3 Cualquier número que ( 6.522 dividido por 3 es igual a 2174 . ) es par y es divisible por 3 también es divisible por 6 El ejemplo 6522 es par y divisible por 3 ( 6522 dividido por 6 es igual a 1087 ) por lo general , la mesa del 9 es la columna de los más difíciles de multiplicar para que los estudiantes aprendan . Un truco fácil de averiguar lo que 9 veces cualquier número es consiste en contar con los dedos. Extiende tus manos en frente de usted. Asigne un número a cada dedo y el pulgar , empezando por el dedo meñique de la mano izquierda , lo que sería 1. abata el dedo asignado a cualquier número que desea multiplicar el 9 por . El número de los dedos a la izquierda del dedo doblado es la posición de la respuesta de diez, y el número a la derecha es la posición del uno . Por ejemplo , si usted desea multiplicar 9 por 6 , baje el número de 6 dígitos , que es el dedo pulgar de la mano derecha . Hay cinco dedos a la izquierda del pulgar doblado , lo que indica 50 , y hay cuatro dedos a la derecha del pulgar doblado , lo que indica 4. Por lo tanto , la respuesta a 9 veces 6 es 54. Haga Además en la cabeza más fácil al descomponer números de varios dígitos en partes manejables y luego agregarlos . Por ejemplo , para agregar 362 más 589, romper el 589-500 + 89. Añadir la 500 a la 362 para obtener 862 El 89 se pueden gestionar de dos formas : o bien se puede romper en 80 + 9 , sumando el 80 al 862 con un resultado de 942 y luego agregar el 9 de eso, lo que resulta en 951 O puede redondear los 89 a 90, teniendo en cuenta que se está trabajando con un extra, y la adición de 90 a 862 para obtener 952 luego restando el extra 1 para obtener 951. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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