¿Qué es una Unidad temática multicultural ?

Una unidad de tema multicultural es comúnmente un tema de una semana en la que todas las facetas del aprendizaje están centrados en otras nacionalidades y culturas , y por lo general se integra dentro de un preescolar o menor grado de la primaria . Varias razas , etnias , culturas y religiones se celebran y estudiados durante una unidad temática multicultural . Los estudios fomentan el aprecio por la individualidad entre los compañeros de clase y otros que pueden no compartir las apariencias , las creencias y el patrimonio . Culturas comunes

Da forma a tu unidad temática en torno al patrimonio y las culturas se encuentra dentro de su salón de clases , en su caso . Cuando varias culturas no están presentes, considerar el uso de las culturas conocidas presentes en su barrio , pueblo o ciudad para diseñar un estudio pertinente . Etnias pueden incluir los de México , India , China , Francia , España e Italia . Por ejemplo , los que están en un nivel académico más avanzado pueden estudiar las religiones comunes que se encuentran en esos países , mientras que los estudiantes más jóvenes, como los de preescolar, pueden beneficiarse del estudio de la ropa histórica y étnica .
Integración Asunto Áreas

Forma tu plan de estudios en torno a las culturas estudiadas y asegúrese de que la unidad se incorpora en todas las facetas del aprendizaje para incluir las matemáticas , ciencias, estudios sociales y artes del lenguaje . Como instructor , puede ser beneficioso combinar esfuerzos con los maestros en el arte, la educación física y la música antes del inicio de la unidad para dar a cada tiempo suficiente para preparar las técnicas artísticas específicas de la cultura , fragmentos de danza étnicas y canciones cortas en el idioma nativo del país . Integrar referencias de elementos específicos de la cultura en los problemas de matemáticas , lectura y fotos étnico o capítulos de libros, estudio y replicar las banderas de los países estudiados , y diseñar experimentos científicos que coinciden con la cultura .

Vacaciones y Celebraciones

Uno de los momentos más comunes de año para estudiar diferentes culturas es durante la temporada de vacaciones de invierno , cuando los cristianos , los afroamericanos, los ciudadanos judíos , nativos indios occidentales e individuos chinos celebran fiestas específicas de la cultura o celebraciones. Grupo de la Navidad , Kwanzaa , Jánuca , Diwali y el Año Nuevo Chino en una unidad de una semana de duración y discutirlas con relación a las del folklore , el patrimonio , las costumbres y las razones detrás de las vacaciones. Una opción es centrar todos los días de la semana en un día de fiesta o celebración y estructurar las obras literarias , temas de lecciones y actividades de refuerzo en cada festival.
Ejemplos Actividad

En una clase de preescolar joven , comprar diversos colores de las medias hasta la rodilla y permitir a los estudiantes a encontrar el que mejor se adapte a color de su propio color de piel. Ellos pueden tratar de la manguera en sus manos y comparar sus resultados con los compañeros de clase . Los niños en la escuela primaria inferior pueden escribir en un pen -pal de otro país y enviar material gráfico, fotos y recuerdos de una escuela socio extranjero . La creación de un pasaporte utilizando materiales de arte y papel de construcción blanco es otra idea para la unidad multicultural . Anime a los estudiantes de más edad para crear un folleto de viaje sobre los aspectos culturales de cada país estudiado para coincidir con la unidad .