Proyectos de Ciencias de Pre K - 4 estudiantes

Proyectos de la ciencia pueden ir desde simples demostraciones y proyectos interesantes , a los experimentos reales donde los estudiantes controlan ciertas variables para ver cuáles efecto un resultado de manera particular . Proyectos donde los estudiantes exploran o mostrar algo de interés científico son más adecuados para los estudiantes más jóvenes , mientras que los experimentos , que podrán tener la planificación y ejecución más cuidado , son más adecuados para los estudiantes mayores . Pre - K

Los preescolares no van a entender la ciencia complicada , pero pueden crear proyectos que demuestren los procesos científicos . Una pintura de sol es uno de ellos . Haga que los niños recorten formas de papel de construcción y los colocan en la parte superior de una hoja de papel de construcción negro . También pueden utilizar los objetos de diferentes formas de todo el hogar o en el aula . Deja los papeles en el sol durante varias horas . Pida a los estudiantes predecir lo que podría suceder en el papel de construcción negro antes de volver a observarlas. El papel más oscuro se aclarará en el sol para que las siluetas de las figuras colocadas en la parte superior de ellos se harán visibles . Discuta con los estudiantes por qué sucedió esto .
Kindergarten
niños de preprimaria pueden explorar el magnetismo .

Los imanes pueden ser la base para todo tipo de proyectos de ciencia . Estos proyectos pueden ir desde muy simples hasta muy complejas . Un simple pero educativo , proyecto para niños de kinder es simplemente explorando materiales para ver cuáles son magnéticos y cuáles no lo son . Haga que los estudiantes hacen predicciones acerca de qué materiales serán atraídos por un imán y que los materiales no se muestra ninguna atracción. Luego le dan los estudiantes imanes y dejar que ellos ponen a prueba sus predicciones , la grabación cuando estaban en lo correcto y cuando no son correctos . Haga que los estudiantes tratan de describir qué tipos de materiales fueron magnética . Esto puede sentar las bases para mucho más involucrado proyectos y experimentos .
1er Grado
huevos no flotan en el agua dulce , pero ¿qué pasa con el agua salada ?

Varios proyectos de ciencias también hacen uso de los huevos . Un proyecto de ciencia simple para alumnos de primer grado es la adición de sal al agua para hacer flotar . Un huevo crudo se hundirá en el agua . Pida a un alumno demostrar esto . A continuación añadimos una cucharadita de sal de mesa para el agua y ver si el huevo se hunde todavía . Repita el proceso hasta que el huevo flote . Los estudiantes deben registrar la cantidad de sal que se añade a un volumen específico de agua para hacer flotar los huevos. Esto sucede debido a que el agua salada es más densa que el huevo .
Segundo grado

Un proyecto de ciencias basado en imán más avanzada es crear realmente un imán . Comience con una aguja de coser o un alfiler palo y un imán permanente . Carrera de la aguja a lo largo de un lado del imán 30 o más veces . Asegúrese de tener la carrera de los estudiantes sólo el imán en una dirección. Este proceso magnetizar la aguja. Los estudiantes deben revisar la aguja contra los materiales magnéticos para asegurar que el proceso funcionó y para ver qué tan fuerte es el nuevo imán es .
3er Grado

Otra forma de hacer un imán es crear un electroimán. Bobina aisló el alambre de cobre alrededor de un clavo de hierro . Asegúrese de que sólo para envolver las bobinas en una dirección. Pele una pequeña cantidad de aislamiento de los extremos del cable y conecte los a una batería de tipo D . Esto crea un electroimán. Intente aumentar la fuerza del imán añadiendo más bobinas de alambre o mediante la adición de más baterías .
4to grado

cuarto grado están preparados para llevar a cabo varios proyectos y experimentos . Una idea es comparar cómo los protectores solares efectivos de los diferentes niveles de SPF son . Compra papel foto-reactivo en una tienda de la ciencia . Usted también necesitará una hoja de acetato transparente de una tienda de suministros de oficina . Corte cuatro hojas de acetato que son aproximadamente igual al tamaño de cada hoja de foto-reactivo . Cubrir tres de las hojas de acetato con diferentes cantidades de protector solar SPF pero dejar el cuarto lámina no tratada . Desempaquetar rápidamente cuatro hojas de papel foto-reactivo y colocarlos en una bandeja de horno . Cubra cada hoja foto-reactivo con una hoja de acetato a continuación, poner las hojas en la luz solar directa hasta que la hoja de control - el uno sin protector solar - se vuelve blanca . Trae todo el papel foto-reactivo y preparar las hojas foto- reactivo de acuerdo con las instrucciones del paquete . Compare los resultados para cada nivel de SPF de protección solar .