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Las mejores maneras de memorizar MultiplicaciónAprendizaje y multiplicación memorización puede ser una tarea difícil para algunos. Algunos estudiantes son aprendices visuales , otros auditivos o algunos podrían tener que tomar un enfoque práctico . Los métodos de enseñanza han sido adaptados para todo tipo de alumnos. La mejor técnica para memorizar multiplicación depende de su estilo de aprendizaje . Números de cero a cinco Familiarizarse con las normas que rigen los números individuales . Por ejemplo , multiplicar un número por 0 siempre dará como resultado 0 , como en 0 x 3 = 0 Multiplicar un número por uno siempre da el número original , como en 1 x 3 = 3 Si usted está multiplicando por 2 , sólo duplicar el número . Por ejemplo , 2 x 3 = 3 + 3 = 6 Cuando se multiplican por 4 , sólo tiene que doblar la multiplicación de 2 Así que si tienes 4 x 3 , en primer lugar calcular 2 x 3 = 6; a continuación, duplicar la respuesta : 6 + 6 = 12 Si se multiplica por 5 , la columna de las unidades siempre será 5 ó 0 Multiplicar 5 por un número par se traducirá en el último número es 0 , como en 5 x 2 = 10 . Multiplicar 5 por un número impar producirá un producto que termina en 5 , por ejemplo, 5 x 3 = 15 Multiplicar por 9 se puede hacer con las manos. Coloca ambas manos en frente de usted, las palmas hacia fuera . Comenzando con la mano izquierda , su dedo meñique representa 1 , el dedo anular 2 , el dedo medio 3 y así sucesivamente hasta que terminan con 10 en el dedo meñique derecho . Suponga que desea multiplicar 9 x 4 , simplemente contar hasta el cuarto dedo comenzando con la mano izquierda . Esto va a terminar con su dedo índice izquierdo . Dobla el dedo hacia abajo. Te has quedado con 3 dedos hacia arriba antes de que el dedo doblado hacia abajo y 6 después . Su respuesta es de 36 Cuando se multiplican por 10, se agrega un cero al número que ha multiplicado por 10 , como en 10 x 3 = 30 Cuando multiplicas 11 por cualquier número de hasta nueve años, ese número se acaba de escribir dos veces, como en 11 x 3 = 33 Gráficos podrían ser más útiles para el estudiante visual . Los números 1 al 10 se pueden enumerar de izquierda a derecha en la parte superior del cartel y de arriba a abajo en el lado izquierdo . Una rejilla se hace y los números correctos han sido llenados . Para prueba , basta con cubrir los números con los recortes . Otra técnica es la de escribir un ejercicio en una tarjeta y la solución en el otro. Las cartas se colocan revueltos y boca abajo sobre una superficie plana . Debe coincidir con el ejercicio con la solución al recordar donde se colocó la tarjeta. También puede memorizar por matrices . En esta actividad , utilice filas de objetos tangibles , como clips , monedas , fichas o cualquier cosa que está en la mano . Si usted está multiplicando 2 por 4, dos filas de objetos con cuatro en cada fila se disponen para que usted vea . Útil La mayoría de los maestros han encontrado para que los estudiantes aprendan la multiplicación. Usted puede aprender a cantar sus canciones favoritas. Su acción consiste en la selección de su canción preferida o una canción común, tales como " Row , Row , Row Your Boat " y simplemente sustituyendo las palabras para los números . CDs baratas también están disponibles en línea o en los catálogos para la compra 0 - . Fila /6 - fila /12 - rema tu /18 - Barco suavemente /24 - por la /30 - corriente Memorizar la tabla veces un número a la vez. Tomar un número tales como 4 y escribirlo en forma de lista , como en 1 x 4 = 4 , 2 x 4 = 8 , 3 x 4 = 12 y así sucesivamente. Los estudiantes apunta a la respuesta y dice en voz alta mientras que va abajo en la lista : 4 , 8 , 12 La lista se memoriza hacia arriba y hacia abajo. Una vez que el estudiante memoriza un número, ella está lista para hacer frente a otro . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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