Herramientas de Estudios Sociales de evaluación para una Clase Primaria

La evaluación es necesaria en todos los niveles de materia y grado. En el aula de estudios sociales de primaria , los profesores tienen unas opciones de herramientas para revelar lo que los estudiantes han aprendido acerca de un tema determinado . El ensayo no es la única manera de evaluar los conocimientos . Presentación de un estudiante oral de la esclavitud en los EE.UU. , o un ensayo escrito sobre la antigua Grecia , también se pueden utilizar para evaluar la cantidad de un estudiante ha aprendido acerca de un tema . Rúbrica

Una rúbrica es una forma de proyectos de clasificación y ensayos sin sesgo . Es una guía para que los estudiantes sigan y les informarán en cuanto a exactamente lo que se espera en el proyecto . Por lo general , un profesor dará valores de puntos a cada categoría que se clasifica . Por ejemplo , un ensayo sobre Abraham Lincoln puede ser clasificado en la gramática , la organización y los hechos históricos . Un valor alto punto en hechos históricos significa que el estudiante tiene un excelente dominio en que Abraham Lincoln era y lo que él logró . Un valor bajo punto de gramática muestra un ensayo que es difícil de leer , debido a los errores gramaticales .
Checklist

Una lista de comprobación sirve como una herramienta para un profesor para utilizar sobre una base diaria . El profesor pone competencias que cada alumno necesita dominar en la parte superior con el nombre de los alumnos va por el lado. Mientras observa a los estudiantes , ella es capaz de comprobar qué habilidades que han dominado. Un vistazo rápido de la lista de verificación le proporciona la información que necesita para modificar la instrucción para la próxima lección . Por ejemplo , durante un estudio de George Washington, un profesor hace una lista de verificación lista " el primer presidente de los Estados Unidos", " vivido en el Monte Vernon , " y " era un líder en la revolución americana . " Ella es capaz de comprobar que los estudiantes conocer esos hechos por su trabajo escrito y oral de discusión durante la clase .
Prueba

Una prueba es probablemente la más común herramienta de evaluación . Este método de lápiz y papel es una manera fácil de grado de conocimiento del alumno de un sujeto . Las preguntas del examen pueden ser de opción múltiple, llenar el espacio en blanco o de composición abierta . El maestro es capaz de graduar estas evaluaciones de forma rápida y tener un registro tangible de lo que el estudiante ha aprendido .
Portafolio

Una cartera es una colección de trabajos del estudiante tiene se realiza durante un período de tiempo. Por ejemplo , si la clase está estudiando la Revolución Americana , un maestro puede mantener un ensayo sobre las causas de la guerra , un test y cuestionarios sobre diferentes batallas , algunas hojas de trabajo realizadas durante la unidad y cualquier rúbricas de proyectos o listas de comprobación que pueda tener . Este muestras del trabajo realizado a través de la unidad puede mostrar el progreso del estudiante y revelar lo que el estudiante ha aprendido acerca de la Guerra de la Independencia , así como mostrar las habilidades que se han dominado .