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Tres propiedades de la suma de 4to GradoLos estudiantes de cuarto grado aprenden las tres propiedades de la suma en el currículo de matemáticas . Las tres propiedades incluyen propiedades asociativa , conmutativa y de identidad , que también son apropiados para ecuaciones de multiplicación . Para reforzar estos conceptos , usar actividades prácticas y relacionar cada propiedad para una palabra clave más común que los estudiantes puedan recordar la diferencia entre las leyes . Propiedad asociativa La propiedad asociativa de la suma se centra en grupos que alteran de tres o más números para demostrar que no importa la disposición , la suma sigue siendo el mismo . Por ejemplo, cuando la adición de 2 y 3 en un conjunto de paréntesis y la adición de 4 a ese grupo , la suma es la misma si la adición de 4 y 3 en los paréntesis, a continuación, añadir 2. ( 2 + 3 ) + 4 = ( 4 + 3 ) + 2 Commute es la clave para tomar nota de la hora de estudiar la propiedad conmutativa de la suma . No importa el orden de dos o más sumandos en una ecuación, la suma es la misma. Por ejemplo, al sumar 5 y 1 , la suma es igual a añadir 1 más 5. 5 + 1 = 1 + 5 La propiedad de identidad de la suma establece que cualquier número añadido a cero resultados en ese mismo número . La identidad de la serie sigue siendo el mismo cuando se añade a cero, por lo tanto el nombre de la propiedad . Un ejemplo de la propiedad de identidad es la hora de encontrar la suma de 9 y 0 , que es igual a 9 9 + 0 = 9 Reforzar el concepto de las propiedades asociativa , conmutativa y de identidad de adición mediante los contadores de matemáticas . Grupo de los estudiantes en parejas o en grupos de tres y entregue a cada grupo un puñado de fichas de matemáticas , tales como discos circulares como los chips de Bingo , broche de presión junto cubos como cubos Unifix o incluso malvaviscos o pasas en miniatura. Escribe una ecuación que muestra cada propiedad e instruir a los estudiantes a contar cada sumando en los contadores . A continuación, pueden contar la suma para asegurar que el resultado es el mismo , no importa el orden o agrupación . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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