Cómo enseñar conceptos de multiplicación de Primer Grado

Desde conceptos de matemáticas puede ser confuso para los estudiantes de cualquier nivel , exponer a los estudiantes al concepto de multiplicación a una edad temprana puede beneficiar a ellos a medida que avanzan con las matemáticas de nivel superior. Desde primer grado ya deberían haber aprendido las operaciones básicas y los valores numéricos , puede enseñarles multiplicación en relación con la suma y reforzar lo que han aprendido con las actividades visuales creativas . Instrucciones Matemáticas 1

introducir el concepto de los símbolos "tiempos" como otra forma de decir " grupos de . " Por ejemplo , 4 x 2 se puede interpretar como cuatro grupos de dos .
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Enseñe a la primera - gradere acerca de la propiedad de la multiplicación conmutativa , que establece que el orden de los números no afecta al producto. Por ejemplo , cuatro veces dos tendrán la misma respuesta que dos veces cuatro.
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multiplicación Asociado con suma repetida . Por ejemplo, ya en cuatro ocasiones dos medios cuatro "grupos de " dos, se puede calcular la misma respuesta agregando el número " 2 " en cuatro ocasiones.
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Enseñe a sus alumnos de primer grado sobre el concepto de multiplicar un número por uno o cero. Cada número que se multiplica por cero será igual a cero, mientras que cualquier número multiplicado por uno será igual a sí mismo .
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Reforzar la tabla de multiplicar mediante la implementación de técnicas de aprendizaje creativos, como la creación de tarjetas de memoria flash , jugar juegos de multiplicación y la publicación de unos problemas en la pizarra antes de cada día de clase . A través de la repetición y la familiaridad, los alumnos de primer grado serán capaces de resolver cualquier ecuación en la tabla de multiplicar .