Juegos de fracciones Visuales

Los estudiantes aprenden y retienen conceptos de fracción más rápido será el apoyo de recursos gráficos . El uso de juegos en el aula y actividades de grupo cautivará el interés y atención de los estudiantes . Las actividades prácticas son beneficiosas para el proceso de aprendizaje , el uso de más del cerebro de un estudiante y el poder del pensamiento . Los estudiantes entenderán mejor las fracciones al utilizar representaciones visuales de una manera divertida y creativa . Tiras de papel

El uso de papel de construcción , cortar tiras de diferentes tamaños para representar diferentes fracciones, como media , un tercio , un cuarto , quinto y sexto . Etiquete las tiras con la fracción que representan. Aleatoriamente entregar las tiras a grupos de estudiantes . Pida a los estudiantes a tiras de papel comerciar con otros grupos para hacer un equivalente total de 1 Por ejemplo , si un estudiante tiene tres 1 /4s tiras y otro estudiante tiene dos 1 /2 s junto con una cuarta franja podían comerciar 1 /2 para un cuarto y luego ambos estudiantes tendrían 1. el grupo que completa la tarea primero gana . Esta actividad no sólo enseña las fracciones y además equivalentes , pero la comunicación también.
Baloncesto Toss

estudiantes divididos en grupos de cuatro a cinco. El uso de un cesto de basura pequeña y la pelota, haga que los estudiantes de pie una distancia determinada distancia de la basura y tratar de tirar la pelota. Cada vez que un estudiante lanza una pelota , se marcará en un gráfico si se hizo el tiro o lo perdieron . Después de unas cuantas rondas estudiante determinará su ratio de disparos totales hechos a fotos tomadas . Luego, cada grupo se encuentra la fracción de grupo mediante la adición de las fracciones individuales juntos. Este juego ayuda a los estudiantes a entender las fracciones que se aplican a las partes de un todo.
Dulces fracciones

Entregue a cada estudiante una pequeña bolsa de dulces de colores . Pida a los estudiantes para calcular el porcentaje de cada color en su bolsa. Por ejemplo , ¿qué fracción es de color rojo , verde , amarillo o naranja ? Cada estudiante tendrá respuestas individuales para comparar con otros, ya que las bolsas tendrán diferentes cantidades de color . Cuando el juego ha terminado , premiar a los estudiantes , haciéndoles comer los dulces .

Conchas de tortilla

Entregue a cada estudiante dos tortillas de 10 pulgadas. Uno permanecerá toda comparación. Explicar cómo una tortilla equivale en su conjunto y luego doblar por la mitad . Pida a los estudiantes la fracción que cada medio representa ahora . Escribe la fracción en el tablero. Continúa doblando las piezas de la tortilla por la mitad hasta que cada estudiante tiene ocho piezas . Escriba el valor de las piezas en el tablero cada vez que se dobla . Pida a los estudiantes a hacer declaraciones sobre los trozos de tortilla como 4.4 = 1 y 8.8 = 1