Cómo mantener a un niño Disruptive Interesado en la escuela

Hay una serie de razones por las que algunos niños actúan negativamente a cabo en la escuela. Desde el divorcio , problemas de aprendizaje , a las desventajas socioeconómicas , muchas fuerzas negativas tratan de distraer a los estudiantes de sus estudios o hacer que una profunda frustración durante el proceso de aprendizaje . Con el fin de mantener a un niño perturbador interesado en la escuela , usted tendrá que proporcionar un equilibrio adecuado de la estructura , recompensas positivas , y las consecuencias naturales . Los niños prosperan cuando están constantemente apoyaron de una manera predecible; una tabla de premios ofrece un medio tangible de enseñar a un niño perturbador que sus acciones tienen consequences.Things inmediatos que necesitará Cartulina
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Stickers
pequeños premios
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Aumentar la motivación del niño perturbador para aprender Matemáticas 1

Escribir el nombre del niño perturbador en un gran pedazo de cartulina , y tienen a decorar el tercio superior de la tabla con rotuladores . Coloque la tarjeta decorada en un lugar muy visible en el aula .
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Dígale al niño que para cada tarea completada , o para cada una, seguidas de instrucciones , que recibirán una sola etiqueta en la tabla de premios . Informar al niño que cuando se llega a 20 pegatinas , ganará un premio. Enseñe a sus estudiantes los diversos premios que pueden ganar y luego colocar los elementos en un cajón cerrado con llave .
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Recuerde al niño al comienzo de cada nueva asignación , o al comienzo de cada nueva instrucción , que él puede ganar una pegatina para el seguimiento a la tarea . Tan pronto como el niño realiza el comportamiento positivo , colocar una sola etiqueta en la tabla de premios . ¡Alabado sea el niño , y le animamos a seguir ganando más pegatinas por tomar buenas decisiones.
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Dar al alumno una selección de premios tan pronto como él gana 20 pegatinas en su carta . Hacer una gran cosa de su logro para reforzar el concepto de que las acciones positivas tienen consecuencias positivas . Ayude al niño a hacer un nuevo gráfico de la marca , y repetir todo el proceso .