¿Cuáles son algunas lecciones étnicas para niños de escuela primaria

? Como aulas estadounidenses son cada vez más una mezcolanza de ideas y culturas divergentes , planes de clase deben esforzarse por reflejar esta diversidad. Lecciones sobre la diversidad enseñan la comprensión y el aprecio de otras culturas , el trabajo para promover la estima de los estudiantes diversos , y ayudar a comprender mejor las similitudes y puntos de partida entre los diferentes grupos étnicos. La exposición de los estudiantes de primaria , en particular, es una manera excelente de comenzar un proceso de toda la vida de una mayor perspectiva global, aumento de la sensibilidad a otras culturas y la tolerancia. Pasaporte Actividades
La exposición a diferentes culturas étnicas a través del aprendizaje son un reflejo de la vida cotidiana y año apropiado alrededor.

Los planes de lecciones que permitan a los niños pequeños para transportar temporalmente de un país a otro son un gran medio de exposición. En este caso, el profesor puede seleccionar un país y permitir a los estudiantes crear un pasaporte para ese país. Un apoyo , como un sombrero u otro elemento , puede ayudar en la recreación de pasaporte del estudiante. Por ejemplo , en enero , los estudiantes pueden jugar a ser de Francia y crear pasaportes para sí mismos que reflejan esta nacionalidad. En su foto de pasaporte pueden llevar una boina o cualquier otro elemento pensado para ser singularmente francés. Durante la experiencia , los estudiantes pueden aprender sobre los tipos de alimentos que podrían disfrutar y pasatiempos que puedan llevar a cabo, fueron éstos indígenas de Francia. Después de pasar un año escolar con la exposición a una variedad de países, los estudiantes pueden recibir un Certificado de Traveler en reconocimiento de su mundo de salto .
Diversidad en el aula

Los planes de lecciones que se centran en , y celebran la diversidad encontrada dentro del aula y en la comunidad de los estudiantes son un gran puente entre las nuevas experiencias y de edad, ayudándoles a ver la exposición que ya han tenido a otras culturas y al mismo tiempo fomentar un mayor interés en la diversidad. Una actividad que hace uso de un mapa del mundo, donde los estudiantes pueden encontrar y localizar de dónde son y dónde los demás en sus familias una vez o viven actualmente , también. Situado en la parte posterior de la sala de clase , el mapa se convierte en un documento vivo y cambiante, ya que los estudiantes hacen un esfuerzo para cubrir muchos lugares en él, haciendo el contacto con amigos por correspondencia en los países diferentes , visitando lugares de los libros y de otra manera el aprendizaje acerca de las ubicaciones .

aula Visitantes

tienen el aula idear una serie de preguntas que pudieran preguntar a alguien acerca de una cultura que eran de otra manera no están familiarizados con . Luego , invite a los maestros , padres de familia y personas de la comunidad para que venga y hable a la clase sobre sus experiencias en otro país. Anímelos a traer artículos para los estudiantes para ver, tocar o no experiencia, tales como imágenes , la moneda , la moda y la música. Para aquellos que necesitan de los oradores , los ex voluntarios del Cuerpo de Paz suelen estar dispuestos y dispuesto a ayudar .
Comprensión a través de libros

los alumnos que lean , explorar y reflexionar sobre otras culturas a través de la ayuda de los libros . Llevar a cabo las conversaciones destinadas a establecer distinciones entre sus propias experiencias y las que se encuentran en otras culturas. Liderando a preguntas tales como , " ¿Cómo sería tu vida si tuvieras que sacar agua de un pozo, también? " o de otra manera aprovechar las experiencias capturadas en las lecturas. PBS ofrece una lista de libros conciencia global, específicamente dirigidas a los estudiantes de la escuela primaria .