Formas de ilustrar las fracciones para niños

Dos números en la parte superior de uno al otro con una línea entre ellos no es fácil para los niños a la imagen. Las fracciones que pueden ser muy confuso para los niños , ya que son un concepto tan abstracto . Para hacerlo más fácil , utilice algunos métodos diferentes para ilustrar fracciones y ayudar a los niños captan la idea de que una fracción muestra un cierto número de partes de un todo. Gráfico circular

áreas redondas son bastante fáciles de dividir en un número igual de piezas, todas de la misma forma, por lo que una representación visual ideal de una fracción. Utilice círculos simples o decirles a los niños que un círculo es una pizza o un pastel. Comience introduciendo el concepto de que el círculo es toda una pizza. Después de dividir la pizza en un determinado número de sectores, han niños de averiguar qué fracción de una pizza sigue siendo después de tomar un determinado número de rebanadas . Por ejemplo, si la pizza tiene ocho rodajas y el niño toma dos rebanadas , hay seis rebanadas restantes. Por lo tanto , 6/8 de la pizza permanece . Rebanadas contiguas cinta juntos para ilustrar que 3/4 es igual a 6/8.

Fracción Bloques

bloques Fracción trabajan para ilustrar fracciones, decimales y porcentajes , y para el cambio entre los tres. Un conjunto de bloques de fracciones por lo general tiene un gran cuadrado de la estera , 10 tiras largas que se combinan para hacer que toda la plaza y 10 bloques pequeños , que hacen cola para hacer una tira. Los niños pueden diseñar bloques de fracción en sus esteras de fracciones para visualizar fracciones. Por ejemplo , para visualizar 4/10 , el niño podría establecer cuatro de las largas tiras en la estera próximos el uno al otro . El niño también podría hacer 72 centésimas por colocar siete bandas y dos bloqueos . Podrían entonces aprenden que 72/100 es 0,72 o 72 por ciento.

Paper Folding

cuadrados de papel de trabajo bien para ilustrar fracciones en las que el denominador es una potencia de dos . Por ejemplo , para hacer 1 /2, el estudiante tiene que doblar la hoja de papel por la mitad, desplegarlo y color en un lado de la tapa. Si el estudiante se pliega de nuevo el papel a lo largo de la primera línea y luego nuevamente a la mitad , de repente dos de las cuatro áreas se pliegan , lo que significa que 2/4 es igual a 1 /2. Un pliegue más da vuelta a las secciones en octavos.
Contando caramelo

caramelos pequeños en una variedad de colores hacen artículos perfectos para manipular al aprender acerca de las fracciones . Los niños pueden ordenar los caramelos en pilas del mismo color y luego determinar qué fracción de los caramelos son cada color. Por ejemplo, digamos que un niño tiene cinco caramelos azules, siete caramelos amarillos , tres caramelos verdes y cuatro caramelos anaranjados. El niño debe contar con todos los caramelos para obtener el denominador , que es 19 en este caso. El niño puede escribir qué fracción de los caramelos son cada color. Por ejemplo , 7/19 son de color amarillo y 4/19 son de color naranja.