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Quinto Grado Feria de Ciencias Proyectos en filodendros y lombrices de tierraniños de la escuela primaria les encanta cavar en la suciedad , jardines de plantas y encontrar las lombrices de tierra . Combine esa pasión por la tierra con un amor por la ciencia para llevar a cabo varios experimentos de feria de ciencias sobre las lombrices de tierra y filodendro . Puede ser sorprendido diez y once años de edad para aprender que los gusanos promover el crecimiento vegetal , mientras que la lluvia ácida tiene el efecto contrario . Las lombrices de tierra y de las plantas de crecimiento Las lombrices ayudan a airear el suelo y reducir la escorrentía superficial de la erosión mediante la creación de redes de túneles que cavan agujeros en el suelo . Los gusanos son también descomponedores , la producción de estiércol que aumenta el contenido nutricional del suelo . Determine cómo la presencia de lombrices en el suelo puede afectar el crecimiento de las plantas mediante la comparación de la germinación y el crecimiento de filodendro y plantas de judías verdes en muestras de suelo que contenía gusanos con los que no tienen las lombrices de tierra . Prepare dos macetas idénticas , cada una de filodendro y frijol verde semillas , una con 10 lombrices en ella y uno sin gusanos. Mantenga las cuatro plantas en un entorno idéntico , regarlas a diario y les da la luz solar adecuada . Medir las plantas diaria . Mientras que las judías verdes germinan dentro de una semana, el filodendro requiere de 15 a 30 días para germinar. Las lombrices de tierra no tienen sentidos pero tienen nervios que les ayudan a detectan los cambios de su entorno. Probar si los gusanos reaccionan a diferentes olores en el aire mediante la colocación de un algodón empapado con diversos olores cerca de una lombriz de tierra en un acuario. Uno a la vez , coloque varios olores , como el vinagre , el jugo de naranja, leche con el azúcar , el agua con sal, las soluciones de limpieza y el jugo de limón, la misma distancia de la lombriz de tierra . Registre si el gusano se mueve más cerca o más lejos de la esencia o se queda quieto. plantas utilizan el agua para hacer la comida y seguir con vida , pero perder agua al aire a través de pequeños agujeros en las hojas llamados estomas . Descubra cuánto regar las plantas pierden por la transpiración de la realización de un experimento. Plantas Philodendron Planta y araña en pequeñas macetas de plástico y luego con agua las plantas hasta que salga agua por el orificio en el fondo de la olla . Después de que el agua deja de funcionar de las macetas , secar el exterior de las ollas y pesar cada una . Coloque una bolsa de plástico en la parte superior de cada planta. Coloque las plantas en un lugar soleado durante al menos una hora y luego retire las bolsas de las ollas y pesar de nuevo. Calcular la pérdida de agua de la planta como la diferencia entre el peso húmedo original y el peso después de la hora en el sol. Recuperar las plantas y continuar pesando durante varias horas . Determinar si la lluvia ácida afecta el crecimiento vegetal mediante la colocación de esquejes de plantas en agua ácida y destilada. Para crear el agua ácida, añadir el vinagre al agua destilada hasta que tenga un nivel de pH de 4 . Medir el nivel de pH usando papel de pH o un kit de prueba de pH para suelo de jardín para asegurar que el agua destilada no es demasiado ácido . Si el nivel de pH es inferior a 7 , añadir bicarbonato de sodio o amoníaco hasta que el nivel es 4 . Etiqueta de dos frascos cada uno de una taza de agua destilada y ácido y poner begonia y filodendro esquejes en los frascos , que cubre el vástago y parte de la hoja con el líquido. Después de 7 y 14 días , comparar el nuevo crecimiento de las raíces en las plantas y registrar sus resultados. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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