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Actividades en el aula sobre los adverbiosLos adverbios son palabras que describen una acción en términos de cómo , dónde, cuándo y de qué manera se lleva a cabo . Aunque adverbios menudo terminan en " -mente " ( "felices ", " enfadado ") , no siempre lo hacen. La enseñanza de los adverbios puede ser un desafío , porque los estudiantes son a menudo tentados a confundirlos con los adjetivos que describen sustantivos. Enseñe a sus alumnos el funcionamiento apropiado y el uso de los adverbios con una variedad de actividades en el aula que a la vez educar y entretener . ¿Cómo /Dónde /Cuándo Preguntas Una forma de distinguir entre los adverbios y los adjetivos es ver qué tipo de pregunta que debe hacerse de la frase. Enseñar a los estudiantes esta técnica con una hoja de actividad a diseñar . Hacer una hoja con una serie de frases que contengan cualquiera de los adverbios o adjetivos . Tener espacio al lado de la frase para que los estudiantes hacen una pregunta. Si la pregunta apropiada es cómo, dónde ni cuándo, la frase contiene un adverbio . Por ejemplo, para la frase " Bill se queda rápidamente ", los estudiantes se van a plantear con la pregunta " ¿Cómo se ejecuta Bill? " y " rápidamente " por lo tanto, es un adverbio . En " La habitación está caliente", sin embargo, la pregunta que debe hacerse es " ¿Cuál es la habitación como ? " y " caliente " , por lo tanto es un adjetivo , porque describe el sustantivo "la habitación. " El subir con una lista completa de los adverbios es una buena manera de comprender la variedad de los adverbios que hay. Hacer una hoja de trabajo que enumera las 26 letras del alfabeto con un espacio en blanco al lado de cada letra. Pida a los estudiantes pensar en un adverbio que comienza con cada letra del alfabeto. Les permiten llegar a una confeccionado o adverbio tonto de la letra X. También se puede realizar esta actividad por vía oral sin una hoja de trabajo . son buenas para fomentar la participación de los estudiantes. Haga que un estudiante pase al frente de la sala y la mímica una acción. La clase debe adivinar lo que la acción que se está realizando. La clase debe entonces sugerir un adverbio para modificar la forma en que el estudiante realiza la acción . Por ejemplo , si la acción es cepillarse los dientes , los estudiantes podrían sugerir " rápido", " enojo " o " medio dormida . " El estudiante en la parte delantera debe imitar la acción de nuevo en la forma sugerida. Haga que los estudiantes se turnan para venir a la parte delantera de la sala para realizar esta tarea . talentos artísticos de los estudiantes son otro buen recurso para la enseñanza de los adverbios . Escribe un número de diferentes verbos en pequeños trozos de papel y colocarlas en un sombrero. Escribe un número de diferentes adverbios en pedazos de papel y colocarlas en un sombrero diferente. Pida a los estudiantes seleccionar un verbo y un adjetivo al azar. Los estudiantes deberán elaborar la combinación de la forma que estimen conveniente. Por ejemplo , si así lo desean "comer " y " terriblemente ", ellos deben dibujar a alguien comiendo horriblemente , lo que esto significa para ellos. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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