Cómo escribir un tema o el título de un grupo de imágenes para alumnos de primer grado

curiosidad de primer grado ' es tan intenso a veces que son como ranas saltando en un estanque antes de ver si una boca hambrienta esperando. Sin embargo , esta curiosidad impulsiva puede girarse para el aprendizaje con la dirección correcta. Como la mayoría de los niños , alumnos de primer grado anhelan el orden y la rutina. Enseñe a su clase de primer grado de categorizar la información haciendo que escribir un tema o título de un grupo de imágenes . Esto aprovechar su curiosidad natural y fomentar la capacidad de respuesta a la nueva información , y también fomentar el debate y la reflexión , habilidades de alumnos de primer grado están empezando a embrace.Things que necesitará Fotos
Cinta
Cartulina
Bloc de notas
pluma /lápiz pizarra de borrado en seco
de borrado en seco
marcador de
Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

reúnen cinco a 10 imágenes de revistas o impresos desde el ordenador. Estas fotos tiene que ser lo suficientemente similares que un niño de primer grado puede reconocer su conexión. Por ejemplo , recoger imágenes de manzanas , naranjas , sandías , pomelos y fresas de clasificar la fruta. Replicar este proceso con cualquier tipo de imágenes que usted decide encontrar.
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Tape las fotos a la cartulina en un collage .
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Muestre su curso la cartulina , y abrir una discusión acerca de lo que las fotos tienen en común . Utilizando un bloc de notas y bolígrafo /lápiz o pizarrón de su salón de clases y el marcador de borrado en seco , tome nota de las respuestas de sus alumnos de primer grado .
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Pedirle clase para darle una palabra o frase corta para describir todas las imágenes y lo que tienen en común. Dirija la discusión hacia el tema que se siente, como un maestro, describe mejor el grupo de imágenes .
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Hable de temas. Explique que un tema es la categoría general para un grupo de partidas similares . Además explican a la clase que las similitudes que mencionaron son temas generales para estas imágenes .
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Crear un título para el grupo de imágenes con su clase. Explique cómo el tema clasifica un grupo de objetos y un título les da un nombre. Hacer las de primer grado para llegar a un título para este grupo de imágenes . Déles ejemplos de títulos como , " Frutas en un tazón de fuente " o "Imágenes de la fruta . "
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Visualizar la cartulina en el aula para futuras referencias , como la habilidad de los temas que definen , la organización de objetos y crear y seguir títulos es útil . Vuelva a consultar el cartel o la lección en el futuro para consolidar la idea.