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Segundo grado de rima de palabras ActividadesComprender y reconocer rimas pueden ayudar a niños de segundo grado a desarrollar sus habilidades fonéticas y las capacidades de lectura . Para mantener a los niños que participan en actividades de rimar , puede utilizar canciones , fotos y actividades rítmicas , como aplaudir al ritmo de las líneas de rima de la poesía . Algunas de las principales habilidades de estas actividades pueden ayudar a los niños a desarrollar son la capacidad de reconocer las rimas verbales , para generar rimas y reconocer visualmente las combinaciones de letras en terminaciones de las palabras que pueden rimar . Encontrar Rhymes puede ayudar a los niños a aprender a generar rimas mediante la práctica de la búsqueda de rimas con ellos. La forma más simple de esta actividad es escoger una palabra , como " gato", y trabajar con los alumnos de segundo grado de pensar en tantas palabras como pueda que rimen con ella, tales como " rata ", "bat" y " sat " . Para ayudar a los niños rima asociar sonidos con las letras que los componen , escribir rimas sobre una pizarra o papel. Para los aprendices de tacto , deje que los niños recogen los bloques con imágenes de objetos que riman. Cantar puede aumentar el recuerdo y ayudar a los niños a aprender el contenido de las canciones que cantan . Aproveche esta dejando que los niños cantar con rima canciones infantiles . Para enfatizar las rimas , los niños han aplaudir, pisar o saltar cada vez que cantan una palabra que rima . Canciones infantiles clásicas con música son una excelente fuente de material de rima de la canción, y muchos CDs y DVDs de programas de televisión de la música de los niños o han canciones que riman en ellos también. Conexión de los sonidos que riman con combinaciones de letras puede reforzar la comprensión de los niños de la fonética y ayudarles a convertirse en mejores lectores. Ayuda de segundo grado que están aprendiendo a escribir para crear listas de palabras que riman que terminan en las mismas letras , como " salto ", " bomba " y " masa" . Como escriben, señalar que las mismas combinaciones de letras hacen los mismos sonidos . Cuando un niño está listo para entender excepciones , usted puede comenzar a enseñarle que algunas palabras , como " mordida " y "derecha ", la rima a pesar de que se encuentran en diferentes familias de palabras . Una forma atractiva de exponer a niños de segundo grado de palabras que riman es leer historias juntos que se estructuran en torno a las rimas . Autores de muchos niños , como el Dr. Seuss , escriben historias ricas en rima con historias entretenidas , ritmos cautivantes y fotos divertidas. Una forma de utilizar estas historias para reforzar la conciencia de la rima de los niños es dejar que cada niño a ver la página que está leyendo en voz alta y , cuando llegue a una palabra que rima , tiene todos los niños que lean en voz alta juntos. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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