Cómo explicar adjetivos y adverbios para niños

Los niños tienen una curiosidad natural que invita a la instrucción efectiva . Los niños con entusiasmo aprender y entender la naturaleza de los adjetivos y adverbios si la presentación es lúcido y entertaining.Things que necesitará
pizarra
tiza
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adjetivos

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Tome un pedazo de tiza blanca. Dibuja una estufa blanca en la pizarra , y escribir la palabra " cocina " debajo de él .
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Explique a los niños que la estufa palabra es un sustantivo , ya que es el nombre de algo . Explique que todos los sustantivos son nombres de una persona , lugar o cosa .
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escribir la palabra " adjetivos " en la pizarra. Por debajo de esta palabra , escriba las palabras " calientes", " blancos " y " grandes " .
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explicar que estas tres palabras son adjetivos y adjetivos que describen sustantivos. Explica que " describir " significa que un adjetivo dice algo acerca de un sustantivo. Pregunte a los niños lo que cada una de las tres palabras dicen acerca de la estufa que usted dibujó . Entrene a ellos si ellos no responden , y elaboran en las respuestas que dan
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Borre su pizarra y escriba las siguientes palabras en él : . " Un ", "una ", "el , " "uno", " dos", "algunos" y " muchos". Explique que todas estas palabras son adjetivos. Ilustrar el uso de frases y oraciones. Explique que todos los números se pueden usar como adjetivos.
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centrar la atención de los niños sobre los adjetivos " un ", "una " y "el". Explique la diferencia entre ellos. La palabra "the" se llama un artículo definido porque usted tiene una estufa específico en mente cuando usted dice " la estufa. " Las palabras " a" y "an" son artículos indefinidos debido a que su madre no se refiere a cualquier estufa particular, cuando dice : " . Me voy a comprar una estufa " Asegúrese de explicar que "a" se usa cuando la palabra siguiente comienza con una consonante , mientras que " una " se utiliza antes de vocales
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Escriba lo siguiente en la pizarra: ". Las personas felices " y " La gente es feliz. " Explique que los adjetivos vienen generalmente justo antes del nombre al que describen , como se ilustra en la primera frase . Explica también que a veces los adjetivos son separados de su sustantivo por verbos tales como " son " o "llegar a ser ", como se ilustra en la segunda frase. Explique que este último tipo de adjetivo se llama un adjetivo predicativo .
Adverbios
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Haz un dibujo de un niño que está nadando en un lago y escribir la palabra " nadar " por encima de ella .
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Diga a los niños que" nadar " es un verbo, y explican que muchos verbos describen actividades como nadar , correr, saltar , escribir o pensar.
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escribir la palabra " adverbio " en la pizarra. Por debajo de esta palabra , escribir las siguientes palabras: . " Despacio ", " con celeridad ", " pacífica ", " ayer ", " ahora ", " pronto", "aquí ", " allí " y " fuera "

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Explique que estas palabras son adverbios y los adverbios describen alguna actividad. Elaborar explicando que los adjetivos muestran cuándo, dónde o cómo una actividad se llevó a cabo
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Pregunte a los niños : . "¿Cuándo es la natación del muchacho " Explique que tres de los adverbios en el Consejo pueda responder a esta pregunta . Él podría estar nadando ahora . Podía nadar pronto , o podría haber nadado ayer. Los tres son los adverbios que muestran dónde ocurrió la acción de la natación. Mostrar cómo estos mismos adverbios se pueden utilizar con verbos como "correr ", "saltar" o " jugar".
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Pida a los niños " ¿Dónde está el niño a nadar ? " Explique que si él está cerca , estaría nadando aquí . Si él está lejos , estaría nadando allí. Si está dentro de una casa , estaría nadando afuera. En los tres casos , el adverbio muestra donde la acción de la natación se llevó a cabo . Explique que estos mismos adverbios pueden demostrar que alguien está hablando o corriendo
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Pregunte a los niños : . "¿Cómo es la natación del muchacho " Explique que los adverbios " lentamente ", " rapidez " y " pacíficamente " pueden responder a esta pregunta . Él puede estar nadando rápidamente , lentamente o de manera pacífica. Los tres describen la manera en que está nadando . Dar una mayor ilustración de estos adverbios usándolos con verbos como " volar" y " vela. "