Maneras interactivo para enseñar verbos copulativos

Los maestros de primaria explican los diferentes tipos de verbos , incluyendo activos, que unen y que son verbos. Verbos copulativos muestran cómo el complemento condena se refiere a la materia. Por ejemplo, en "María parece feliz ," feliz describe María y el verbo de enlace " parece " que hace la conexión. Verbos de enlace comunes incluyen formas del verbo "to be" ( am , es decir, se , fue , será ) , " al parecer" o " llegar a ser. " Lecciones interactivas aumentan el potencial del estudiante para aprender acerca de los verbos copulativos . Grupo de Práctica

que los estudiantes lean la explicación desde el sitio www.chompchomp.com . Utilice los ejemplos de hoja de cálculo para que los estudiantes trabajen a través de dos en dos . Seleccionar un cuento muy corto o entregar simples lectores y haga que cada par ir a través de una historia e identificar la vinculación y verbos de acción en cada frase. Instruya a los estudiantes a hacer referencia a la hoja de trabajo si no están seguros acerca de si un verbo es un verbo que une o un verbo de acción . Como alternativa, crear grupos de cuatro o cinco alumnos y pídales que trabajan a través de una historia simple, como "Alexander y el Terrible , Horrible , No Good , Día Very Bad " de Judith Viorst o " Oso de Brown de Bill Martin , Oso pardo , ¿Qué ves ? " Esta actividad es apropiada para estudiantes de tercero a quinto grado.
Práctica de Lectura

Uso " El amplio mundo de los verbos " pruebas de la práctica o frases pre - impresos para toda una clase actividad lectiva . Haga que cada alumno lea una oración en voz alta , a identificar el verbo de la oración y la clasifican . Si el estudiante responde correctamente, pasar al siguiente alumno. Si el estudiante responde incorrectamente , ayudar al alumno a identificar pistas , como si el sujeto es igual al predicado nominal o adjetivo , o si el sujeto realiza una acción. Por otra parte, los estudiantes del grupo de equipos y desafían cada miembro del equipo para trabajar cooperativamente para ganar puntos para los equipos . Permitir a los estudiantes a utilizar los puntos de tiempo de la clase libre u otra recompensa aceptable. Esta actividad es adecuada para los estudiantes de cuarto y quinto grado .
Practice Online

Permita a los estudiantes trabajar con juegos interactivos como " 2Bee o Nottoobee ", " Gramática Blast " o" Linking verbo o acción verbal . " Anime a los estudiantes a mejorar su puntuación de una visita sobre el terreno a la siguiente. Como alternativa , cargue estos en su smartboard o utilizar las ideas para hacer juegos interactivos de su propia clase para su uso . Úsalos para toda la clase , en grupos pequeños o en la práctica individual. Esta actividad es apropiada para estudiantes de segundo a quinto grado.
Writing Group

Utilice un smartboard para trabajar en un motor de arranque historia para que los estudiantes practiquen las categorías verbales. Instruya a los estudiantes a llegar a un verbo que completa correctamente la oración de la historia . Por ejemplo, " María ( verbo) infeliz porque su gato (verbo ) perdió . " Debido a que más de un verbo podría completar la frase , permitir varias respuestas y tener el voto de la clase que el verbo que prefieran. Pida a los estudiantes para categorizar los verbos propuestos como acción o verbos copulativos . Cuando la clase termina la historia , imprimir una copia y haga que los estudiantes círculo los verbos copulativos y dibuje un cuadro alrededor de los verbos de acción . Esta actividad es adecuada para los estudiantes de segundo y tercer grado .