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Actividades de clase para el GrinchDr. La historia de Seuss " Cómo el Grinch robó la Navidad " se centra en un personaje infeliz, el Grinch , y las vacaciones de Navidad . Esta historia imaginaria lleva a los lectores en un viaje con este personaje caprichoso en su intento de detener la alegre celebración de la Navidad en Whoville . Presentar una variedad de actividades de clase que se centran en la historia , mientras que el fortalecimiento de las habilidades de aprendizaje . Juegos Juega un juego de bolsa de frijoles que retrata el Grinch tratando de conseguir por la chimenea de una casa Whoville . Pintar una chimenea de ladrillo rojo en un lado de una caja de cartón . Pida a los niños tirar bolsas de frijoles verdes en la caja desde la distancia. Cree otro juego en el que los niños tratan de mantener el Grinch de robar los regalos. Coloque cinco cajas envueltas en una zona de juegos . Haga que la mitad del grupo se Grinch . Haga que los Grinches tratar de conseguir los regalos , mientras que los otros niños tratan de proteger a los presentes. Los niños también pueden jugar un juego en tiempo círculo con regalos . Envuelva algunas cajas vacías y algunas cajas con artículos ligeros en ellos. Pasar las cajas alrededor del círculo , uno a la vez . Pida a los niños tratar de determinar qué casillas están vacías . Después de haber pasado todos los cuadros, de dejar que los niños abrirlos para ver si estaban bien. imágenes Alter del Grinch para crear algún lápiz actividades para niños de diferentes grupos de edad. Utilice líquido de corrección blanca para cubrir partes de los contornos de una imagen. Imprimir letras o números en secuencia para los niños a conectar para una foto - punto a punto . O cubrir secciones de la imagen y haga que los niños dibujan líneas para terminar el cuadro. Haga una copia de las hojas de actividades para distribuir a cada niño. Practica las habilidades de lectura y comprensión de los niños haciendo que se turnen para leer la historia a sus compañeros de clase. También puede leer la historia en voz alta a los niños más pequeños . Haga preguntas para determinar qué tan bien los niños a entender lo que se ha leído . Por ejemplo , discutir por qué el Grinch no le gusta la Navidad , ¿cuánto tiempo tuvo que soportar la celebración de la fiesta por el pueblo de Villa Quién (53 años) , el nombre de la ciudad ( Whoville ) y algunas formas en que el Grinch intentó detener Navidad. Reforzar las habilidades de escritura haciendo que los niños escriben su parte favorita de la historia o escribir nombres imaginarios para los hijos de Whoville . Ofrecer algunas artesanías que representan partes de la historia Grinch . Los niños pueden pintar un plato de papel o un pequeño corazón de madera con pintura verde . Pídales que pegar en algunos ojos movibles plásticos , dibujar una boca y añadir un poco de piel de artesanía o de fieltro de pelo de el Grinch . Proporcionar pequeños sombreros de Santa para pegar en cada Grinch , si lo desea. También puede dejar que los niños hagan perros huella con astas para representar Max el perro. Haga que los niños trazan una huella y dos huellas de manos en espuma del arte bronceado o blanco. Después de cortar las piezas , grapa las huellas de las manos , con los dedos apuntando hacia el exterior , a lo largo de la convergencia final de la huella de las astas. Haga que los niños utilizar marcadores para dibujar los ojos , una nariz y una boca en su " Max . " Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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