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Experimento Botella Glitter for KidsGlitter está casi garantizado para hacer la luz el rostro de un niño con alegría , incluso cuando escucha que ella va a aprender en lugar de jugar. Sólo hay algo acerca de la sustancia brillante , de textura fina que crea emoción. Glitter se puede utilizar para agregar un poco de pizazz a proyectos de ciencia o de descubrimiento que es barato y fácilmente disponible . Añade brillo a los proyectos de agua , el paisaje o el paisaje y en lugar de piedras o escombros. Varios proyectos se pueden hacer usando botellas de agua y brillo, en clase o en casa. Recrear el mar en una botella Para este experimento se necesita una botella de agua , bola de burbujas de baño , pequeños objetos de la vida del mar , la arena , brillo, colorante vegetal azul y el agua . Discutir los océanos y la vida marina con los niños para prepararlos para hacer sus propios océanos. Anime a los niños para seleccionar los elementos que representan la vida del océano y colocarlos en una botella de agua vacía para su " océano en una botella. " Proporcionar elementos como conchas , figuras criatura del mar , brillo y arena. Haga que los niños romper una pelota fizz y poner algunas de las piezas en la botella de agua. Mezclar colorante azul en una jarra de agua para apagar el agua azul . Vierta el agua de color en las botellas a casi llenarlos . Cierre las botellas utilizando las tapas originales y dejar que los niños admiran su océano en una botella. Este proyecto es especialmente adecuado para los niños más pequeños de 4 a 7 . Para este experimento necesitarás botellas de agua vacías , un montón de brillo y de los pequeños baratijas que pueden caber a través de la boca de la botella de agua. discutir el concepto de buscar cosas . Por ejemplo , cavar en la tierra para encontrar gusanos o buscar fósiles . Luego de experimentar la búsqueda de elementos en las escondidas botellas que los niños crean. Haga que los niños eligen entre cinco y 10 artículos de baratijas para colocar en la botella. Sugiera a los niños seleccionar los elementos de diferente peso . Elementos artísticos y decorativos pueden ser cualquier cosa que se ajuste dentro de la botella : goma -bandas , pernos del empuje , casas de monopolio , perlas o diamantes de imitación. Llene el resto de la botella con brillo y cerrar la botella con la tapa . Instruya a los niños a sacudir y mover la botella por ahí tratando de encontrar las baratijas y discutir cómo algunas baratijas son más fáciles de encontrar que otros debido a su peso . Este proyecto es especialmente adecuado para los niños más pequeños , de 3 a 6. Para este experimento se necesitan dos botellas de agua, una lavadora , agua, colorante alimentario , brillo y cinta adhesiva . Llene una botella con agua. Añadir unas gotas de colorante para alimentos y el brillo . Coloque la lavadora sobre la parte superior de la botella llena . Tome la botella vacía y le dé la vuelta , y adjuntarlo a la botella de agua , con la boca llena hasta la boca , utilizando cinta adhesiva y la creación de un sello a prueba de agua. Haga que los niños inclinar las botellas para que la botella llena de agua se vierte en la botella vacía. El agua se mueve lentamente a través de la arandela en la botella vacía. Para simular el tornado , agitar la botella llena de agua boca abajo alrededor, creando un vórtice . Discuta con los niños cómo el vórtice es un tornado y la forma en que el tornado de repente hace que el agua se mueven mucho más rápido a través de la lavadora. El remolino brillo alrededor demuestra los escombros que generalmente circula en un tornado. Este proyecto es especialmente adecuado para los niños de 7 a 12. Para este experimento usted necesitará una botella vacía de agua , alcohol , aceite vegetal, alimentos coloración , brillo y cinta adhesiva . Pídales a los niños para llenar la botella un cuarto lleno de alcohol y añadir una o dos gotas de colorante para alimentos. Entonces tengo niños llenar el resto de la botella con aceite vegetal, dejando suficiente espacio para añadir un poco de brillo a la botella. Selle el frasco con la tapa y la cinta adhesiva para crear un sello impermeable . Instruya a los niños a agitar la botella de agua y luego ver el material en el asentamiento botella. Señale cómo el alcohol y el aceite separado. Este proyecto está especialmente indicado para niños de 5 a 10. Para este experimento se necesita una botella vacía de agua , linterna , café o macetas finamente molido el suelo y el brillo . tengo niños poner aproximadamente 1 a 2 cucharaditas. de brillar en la botella de agua vacía . Llene el resto de la botella con el brillo y el poso del café o tierra para macetas , dejando un espacio en blanco en la parte superior para hacer más fácil para sacudir los contenidos arriba. Cierre la botella de agua con la tapa y agitar hasta el recinto brillo y café o tierra abonada para crear una mezcla . Una linterna en la botella y observe cómo el brillo ilumina. Pruebe esto en la oscuridad también. Explicar cómo el brillo representa a los millones de estrellas en el cielo . Este proyecto está especialmente indicado para niños de 5 a 10. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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