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¿Por qué es un enfoque de orientación a la gestión de la clase importante? Como los sistemas de educación se han vuelto más progresiva , se ha producido una cierta indecisión para disciplinar a los niños . Algunos educadores creen que es más importante que los niños aprenden a disciplinarse a sí mismos , en lugar de responder a una acción disciplinaria de los adultos. Uno de los enfoques que se habla es el enfoque de la orientación que está orientado a ayudar a los niños a desarrollar su potencial innato. Un enfoque de orientación a la gestión del aula es más un enfoque democrático . Enfoque Orientación El enfoque de orientación se basa en la creencia de que todos los niños tienen la capacidad para el bien y el mal . El papel del educador no es castigar al niño para mantenerlo alejado de maldad. En cambio, el educador ha de guiar al niño de tal manera que es capaz de tomar buenas decisiones usando su inteligencia innata. Si le das estudiantes un ambiente alentador aula que reconoce sus capacidades, que les ayuda a desarrollar su disciplina interior , por lo que lo ideal es que no tendrá que disciplinarlos. Con el enfoque de orientación , usted puede ayudar a un niño a desarrollar su fuerza personal para tomar buenas decisiones . Esto ayuda el desarrollo personal de los niños a medida que toman decisiones y aprenden. Como usted confía a los niños a ser más responsables de sus propias acciones, transmitir su confianza en ellos . Esto ayuda a los niños a desarrollar un sentido de su propio valor a medida que crecen en el respeto de sí mismo . Mientras disfrutan de su libertad, con la reducción del control maestro, sino que también aprenden a desarrollar un sentido de la disciplina desde dentro. Los niños en un salón de clases ajuste provenir de diferentes orígenes culturales y familiares . También tienen diferentes temperamentos y características personales. Un enfoque de orientación implica la aceptación de todas estas diferencias y ser respetuoso de cada niño. En un entorno culturalmente diverso, un profesor puede encontrarse con situaciones en las que el enfoque de los padres a tratar con un niño es diferente de lo que el enfoque de orientación sugiere . Aprenda a aceptar a tales diferencias para que el niño no se siente que hay algo mal con el enfoque de sus padres. Acepta el punto de vista de los padres y trabajar con ellos para solucionar el problema . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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