|
Las estrategias utilizadas para enseñar matemáticas a Nivel de la Primera InfanciaEnseñar matemáticas a los niños pequeños pueden ser un reto. Ellos están aprendiendo principios matemáticos , así como una amplia gama de nueva terminología , y que sólo están empezando a familiarizarse con el recuento y el concepto abstracto de lo que en realidad se refieren a los números . Tomando esto en cuenta a , hay algunas técnicas de enseñanza educadores pueden regirse por sacar el máximo provecho de esta importante etapa del desarrollo de un niño pequeño. Entender énfasis Puesta en conocimiento puede ayudar a los niños recuerdan las ideas a largo plazo. Pida a los niños que expliquen por qué han hecho algo y lo que pensar en el proceso . Es mejor para un niño a seguir un procedimiento estructurado y llegar a una respuesta incorrecta que buscar a tientas a una respuesta correcta. Alabar a los jóvenes estudiantes para el proceso del pensamiento correcto y la manera de pensar va a fomentarlo. La vinculación de las ramas de las matemáticas en conjunto, tales como la división y la multiplicación , ayuda a los estudiantes a formar sus propios patrones de comprensión. ayudas visuales pueden ayudar a aclarar la explicación de conceptos matemáticos . Los niños pequeños apenas están creando la idea mental de lo que representa un número. Mediante el uso de herramientas como ábacos , escalas , juegos y otras manos-en las ayudas visuales , los estudiantes pueden construir una representación mental de lo que estos números significan realmente y los diversos métodos en los que se pueden aplicar . Tres dividido por dos confundiría la mayoría de los niños pequeños , pero se debe entender el concepto de piezas de un año y medio de cada torta . Otros estrategia de enseñanza que funciona bien con los niños pequeños está reforzando un nuevo concepto con problemas adicionales. Una vez que el tema ha sido cubierto, dar a los estudiantes un problema relacionado que no han visto antes. Si son capaces de aplicar los conocimientos previos para resolver el nuevo problema , usted puede estar seguro de que el material se entiende bien. Si no, utilice otros ejemplos para reforzar la idea ( musical, escrita, vocal o espacial). Recapitulando brevemente el material de uno o dos días más tarde, también ayuda a consolidar el tema. Relacionar el material enseñado a cómo se aplica al mundo real debe mantener las clases interesantes y estimulantes . La mayoría de los niños no es un apasionado de las matemáticas puras , pero cuando se explican en el contexto de alguna aplicación en el mundo real - por ejemplo, la construcción, el dinero o la moda - la mayoría de los niños se involucren . Si usted puede quitar el estigma asociado con las matemáticas , puede ser enseñado de manera efectiva y los niños pueden divertirse y aprender sin darse cuenta. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |