mostrar y Recomendar Ideas Uso de los Cinco Sentidos

Show and Tell es una oportunidad para los estudiantes de primaria para conseguir cómodo hablando en público y aprender acerca de la vida del otro . Centrándose su programa de clases " y decirle en algo específico es también una forma atractiva para que los estudiantes aprendan las lecciones concretas . Enseñe a sus estudiantes acerca de los cinco sentidos - vista , oído, tacto , olfato y gusto - mediante la organización de mostrar y contar alrededor de este tema . Empoderar a los estudiantes que traigan objetos que les interesan , pero que también enseñan a sus pares sobre el mundo . Asignado Sense

Una manera de organizar mostrar y contar alrededor de los cinco sentidos es dividir la clase en cinco grupos , uno para cada sentido . Asignar a los estudiantes en cada grupo para traer un objeto que apela a su sentido asignado. Los estudiantes en el grupo de sonido , por ejemplo, podría traer una grabación de música favorita, mientras que los estudiantes en el grupo de sabor pueden traer un alimento favorito de todos a intentarlo. Pida a los alumnos explicar al resto de la clase por qué eligieron su objeto, cómo se hace un llamamiento a su sentido asignado y por qué es importante para ellos.
Cinco Sentido Objetos

Algunas mostrar y contar artículos pueden estimular los cinco sentidos. Desafíe a cada estudiante en la clase de traer un objeto de casa que hace un llamamiento a la vista, el oído , el gusto , el olfato y el tacto. Advertirles de que los objetos deben ser sanitarios para que puedan ser degustados . De lo contrario, pida a los estudiantes simplemente para describir el sabor . Los estudiantes pueden traer a un objeto, como una naranja. Permitir que los estudiantes pasan alrededor , sentir y oler su cáscara .
Mystery Show and Tell

Mostrar y contar es una oportunidad para jugar un juego de adivinanzas. Haga que los estudiantes traen mostrar y contar objetos que enmascara su sentido primario. El resto de la clase se debe utilizar un sentido diferente de adivinar lo que el objeto es . Por ejemplo , un estudiante puede traer en una grabación sonora de una aspiradora o un ordenador encendido . La clase debe escuchar y adivinar lo que es . Un estudiante podría aportar una pequeña estatua y pasarlo alrededor mientras que el resto de la clase se cierra los ojos. Los estudiantes deben sentir el objeto de adivinar lo que es.
Cinco Sentido Respuesta

espectáculo regular y decirle puede trabajar para una lección sobre los cinco sentidos. Pida a los estudiantes traer algún objeto de la casa que ha significado para ellos , como un animal de peluche o una fotografía . Haga que el resto de los estudiantes eligen un sentido y describir su respuesta sensorial por escrito. Por ejemplo , un estudiante podría responder a una fotografía de un bosque por escrito lo que huele el bosque o suena. Para los estudiantes más jóvenes , hacer este ejercicio de forma oral.