3er Proyecto de Grado en las ruedas de agua

La rueda de agua ha estado en uso por los seres humanos durante miles de años , y es uno de los ejemplos más tempranos del hombre aprovechamiento de la energía natural a través de las máquinas simples . Ruedas hidráulicas también hacen dispositivos excepcionales como los proyectos para estudiantes de tercer grado en una amplia variedad de cursos. Historia de la rueda de agua

tener a los niños hacer una rueda de agua simple a partir de un círculo de cartón, vasos de papel pequeños , una espiga y grapas. Demostrar la historia de la rueda de agua , incluyendo el aumento del agua de los valles de los ríos a los campos agrícolas , moler el grano , el lavado de oro e incluso la mecánica detrás de atracciones acuáticas del parque de atracciones temprana.
Producción directa de energía

Explique a los niños cómo los primeros molinos de agua eran horizontal y sólo podría abastecer de energía directa . En otras palabras, cualquier uso de la fuerza del agua se construyó directamente encima de la rueda de agua . Demostrar cómo funcionaban las ruedas hidráulicas horizontales y preguntar a los niños por qué creen que estas ruedas de agua tempranos fueron abandonados por las ruedas de agua en posición vertical.
Indirectos de Producción de Energía

Discuta los modelos más complejos de las ruedas de agua para ilustrar el valor de la producción indirecta de la energía. Explica cómo este concepto condujo al desarrollo de la turbina de agua y más tarde a las invenciones tales como el motor de un automóvil y su capacidad para girar las ruedas de un coche . Haga que los niños tratar de pensar en otros ejemplos de este concepto.
Gravedad Proyecto

ilustrar el concepto de la gravedad con una rueda de agua simple. Coloque la rueda de agua en una cubeta plana de medio lleno de agua y pedir a los niños por qué no se enciende o se vuelve muy lentamente. Incline la artesa y demuestran cómo la velocidad del agua aumenta y la rueda gira más rápido . Utilice este proyecto para explicar el concepto de la gravedad y por qué el agua corre cuesta abajo . Pregunte a la clase a pensar en otros usos para este conocimiento , tales como la construcción de tuberías para llevar agua a sus hogares y campos de agua de los cultivos .