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Lecciones reino animal para el Tercer GradoAunque la mayoría de los estudiantes de tercer grado ya están familiarizados con los animales a través de los viajes al zoológico o jugar con las mascotas de la familia , pueden no estar familiarizados con el reino animal y sus clasificaciones. Taxonomía y campos relacionados parecen complejo para estudiantes de tercer grado , pero el uso de ciertas actividades ayudan a comprender . Abordar Taxonomía Una lección básica reino animal implica el sistema creado de la taxonomía o clasificación, de los animales. El sistema de taxonomía actual divide los organismos en siete clases : reino , filo, clase , orden , familia, género y especie . Haga que los alumnos crean un recurso mnemotécnico utilizando la primera letra de cada clase para hacer un acrónimo. Según el libro de Princeton Review, " Cracking the SAT " mnemotécnicos que hacen declaraciones impares son más fáciles de recordar , " el más raro , el mejor, " según el libro . Compilar un folleto clase que disipa mitos más comunes y comparte datos interesantes sobre ciertos animales es una actividad divertida y educativa . Divida la clase en grupos, cada uno con un animal o grupo de animales para la investigación diferente. Esta actividad ayuda a establecer buenas habilidades de investigación y despierta interés por los animales exóticos. The New York Times sugiere dar a cada grupo una declaración acerca de un animal. Si la investigación demuestra falsa , la investigación de los estudiantes y explicar el origen del mito Si la afirmación es cierta , los estudiantes investiguen otros datos interesantes sobre el animal en cuestión. Otra forma de educar a sus alumnos sobre el reino animal está llegando distinciones entre omnívoros , carnívoros y herbívoros . Dé a los niños fotos de las comidas con carne, vegetales o una mezcla de los dos. Haga que ellos tienen la comida adecuada a medida que proyecta la imagen de un animal en una pantalla. Engage imaginación de los de tercer grado " por tener que sueñan animales híbridos . Comience la lección mediante la exploración de los híbridos existentes , y luego dividir la clase en grupos que crean sus propios animales híbridos. Instruya a los estudiantes a considerar lo que el animal iba a comer , donde iba a vivir , lo que los depredadores se enfrentaría , su tamaño, nivel de inteligencia , así como las ventajas y desventajas de cada especie contribuye al animal híbrido. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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