Proyectos de Ciencias con una caja de zapatos de tercer grado -

La caja de zapatos de cartón se puede utilizar para el currículo de ciencias , especialmente currículo de tercer grado . Clásicamente , una caja de zapatos se ha utilizado para crear un diorama , o una versión a escala reducida de una pantalla . Una caja de zapatos también puede ser utilizado como escenario de un teatro de títeres de dedo , en el que el juego puede representar un tema de ciencias. Otro uso de una caja de zapatos para un proyecto de ciencias de tercer grado puede ser una tapa cerrada, experimento a base sensorial. El uso versátil y clásico de cajas de zapatos para los proyectos de ciencias en la escuela primaria puede ser a la vez educativo y divertido . Diorama

Crear un diorama utilizando una caja de zapatos y otros diversos materiales para manualidades . Por ejemplo , el sistema solar se puede crear , cubriendo la caja de zapatos con papel de construcción negro y unas cuantas bolas de espuma de poliestireno en diferentes tamaños. Después de colorear las bolas de poliestireno en sus colores correspondientes planeta , los cuelgan de la parte superior de la caja de zapatos con hilo de pescar transparente. Esto resulta en una pantalla del sistema solar a pequeña escala.
Puppet Theater

Una caja de zapatos se puede usar para crear un escenario de teatro de títeres de dedo . Usando fieltro y tela, crear marionetas de dedo que representan una historia de ciencia . A continuación, cree un escenario maqueta usando papel de construcción y materiales de arte . Después de escribir un guión adecuado , utilice los personajes y el teatro de títeres para contar una historia acerca de la ciencia.
Sensorial Caja

Utilice una caja de zapatos llena de una variedad elementos de textura para desarrollar habilidades táctiles . Por ejemplo , recoger el papel de lija , una esponja, una bola de algodón , una pequeña pelota de goma y una piedra . Coloque estos elementos en la caja de zapatos , junto con otros artículos de variada textura y forma . Con la tapa sobre la caja, tiene un estudiante ir alrededor de la sala de clase y pedir compañeros de clase para identificar los objetos de la caja de zapatos sin ver los artículos. Usando sólo su sentido del tacto, los estudiantes fortalecerán sus habilidades de formas de identificación y texturas.
Conclusión

Desde ferias de la ciencia a los proyectos escolares , cajas de zapatos pueden ser utilizados en el currículo de ciencias de tercer grado . Los estudiantes pueden ser creativo con diferentes proyectos y utilizar los elementos comunes que se encuentran en casa o en una tienda de artesanía local para contar una historia de ciencia . Proyectos de ciencias de la caja de zapatos no son sólo diversión, para crear , pero son fáciles y educativo.