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Los Gigantes Jelly Bean Jar ActividadesEn la historia, " El tarro gigante Jelly Bean, " por Marcie Aboff , el dueño de una tienda de dulces premios un tarro de dulces al niño que responda correctamente una adivinanza . En el libro , que está dirigido a niños de kindergarten hasta segundo grado , el joven Ben vence su timidez para convertirse en un ganador. Haga que sus hijos participen en actividades que les ayuden a aprender importantes habilidades académicas en un ambiente lúdico. Role Playing Dejad que los niños se turnan para jugar el "dueño" y los "clientes" de una tienda. Haga que el propietario lleve un delantal y describir sus productos a los clientes , y dejar que los clientes hacen preguntas acerca de la variedad y los precios. Organizar una exposición de objetos que están " en venta " en la tienda. Por ejemplo, utilice dulces individuales para mantener el tema de la historia o los arreglos pequeños juguetes o libros con etiquetas de precio. Añadir las monedas de juego para ayudar a los niños a aprender conceptos matemáticos sencillos como sumas y restas. Utilice el papel moneda para los artículos de mayor precio para enseñarles cómo contar y hacer el cambio Además , deje que cada niño tome un turno para ser Ben, el personaje principal de la historia.; se pierden la oportunidad de ganar por no contestar el acertijo para que entiendan cómo Ben se siente . Así como los niños en la historia responden un acertijo para ganar un premio, tener hijos compensar adivinanzas sencillas acerca de los objetos cotidianos que utilizan pistas para describir el objeto . Comience con una sola pista y ver si alguien adivina el nombre del objeto . Construir el enigma una pista a la vez hasta que alguien adivina el objeto correcto . Por ejemplo , constituyen un enigma acerca de una mascota, el uso de una de las características del animal. Si nadie adivina correctamente , añadir otra característica del enigma . " ¿Qué tiene cuatro patas " podría describir una silla o un animal. Preguntar, " lo que tiene cuatro patas y mueve la cola " haría un sencillo acertijo sobre un perro . Utilice una bolsa de caramelos de goma para ayudar a los niños a aprender cómo clasificar , medir y crear patrones. Hágales ordenar los caramelos de goma por el color. Haga que los niños alinear los caramelos de goma en una línea recta por el color y la medida con una regla la longitud de cada línea. Vamos a crear patrones o formas con cada color de la haba de jalea, y hacer que contar cuántos de cada color que tienen y anótelo. Al completar estas actividades , los harán todos los caramelos en un frasco y tratar de adivinar el número total de caramelos de goma . Que lo intenten adivinar; a continuación, añadir los números de cada color que han escrito a ver quién adivina más cercano a la cantidad correcta. Dejad que los niños crean cuentos únicos con una estructura de la oración simple, aplicando su imaginación y conocimiento de caramelos de goma . Comience con una frase como : "Hoy he inventado una nueva haba de jalea . Su sabor es como ... "y seguir construyendo en un cuento corto sobre la invención. Como idea alternativa historia , comienza : "Cuando entré a la escuela hoy , comenzó a llover caramelos de goma , " y deje que cada niño añada una frase para construir la historia. Algunas historias resultan ser sin sentido, mientras que otros serán más imaginativo . Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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