¿Cómo medir la motivación en Primer Grado

Los niños maduran a ritmos diferentes , lo cual es por eso que es importante evaluar sus motivaciones para el aprendizaje desde una edad temprana . Primer grado es un paso importante en el sistema educativo; que es donde muchos de los fundamentos del aprendizaje se establecen . Por lo tanto, los maestros quieren medir los niveles de motivación de cada niño con el fin de reconocer mejor sus fortalezas y debilidades. Esto ayuda a los maestros a diseñar una estrategia de aprendizaje que anima al niño a tener éxito con sus habilidades de competencia existentes para que no se quede atrás o se sienta excluido de las actividades de clase . Observación

Monitorear los patrones de comportamiento de los estudiantes en el salón de clases en todos los aspectos de su interacción con los demás , así como la forma en que pasan mucho tiempo solos. Observe las reacciones emocionales; como la felicidad o la tristeza y lo llevó a esa respuesta. Algunos alumnos muestran orgullosos de saber la respuesta correcta a una pregunta, mientras que otros son tímidos que levanten la mano . Ver cómo los niños reaccionan a los demás cuando tienen éxito , y ver si hay celos o la humillación por su buen desempeño en una prueba . Ver cómo trabajan en una actividad; algunos estudiantes se desarrollan en un ambiente de grupo , mientras que a otros les gusta trabajar solo. Algunos niños abandonan sus tareas si no se presionan en completarlas . Llegar a conocer a los estudiantes por sus intereses y conozca qué métodos responden a la hora de la instrucción y del aula desafíos.

Barreras del idioma

Algunos niños que no hablan Inglés como su primer idioma puede sentirse incómodo participar en clase , y puede parecer que no están motivados para aprender. Por lo tanto , es crucial que los profesores encuentran una manera más allá de estas barreras y evitar que estos niños se reserven y pasiva en las actividades de clase . A menudo están ansiosos por aprender y no deben ser considerados discapacidades para el aprendizaje , por lo que sus niveles de competencia son particularmente importantes para evaluar de forma que un programa de estudios adecuado puede ser adaptado a sus habilidades. Cómo ayudar a que se sientan más cómodos con un lenguaje que no están seguros de es un importante primer paso para su apertura a nuevas ideas.

Buenos estudiantes vs Estudiantes Pobres

la frustración con el currículo de la clase es un factor importante en la falta de motivación en los estudiantes, pero no sólo se aplica a los estudiantes de bajo rendimiento . Los niños con consistentemente altas calificaciones y habilidades de competencia también pueden sentirse desmotivados debido a la facilidad con la que completar las tareas y una buena puntuación en los exámenes. A veces empiezan a sentir como si no se está exigiendo lo suficiente y su potencial para el aumento del crecimiento y el éxito es capaz de convertirse en atrofiado. Por lo que es importante mantener a todos los niños motivados por el seguimiento de su éxito individual y entender cuando necesitan más estímulo para luchar por metas más altas que pueden superar los de los demás en la clase.
Compilar datos para rastrear el progreso

Mantenga un registro de cada progreso de los estudiantes durante el año escolar mediante la composición de breves informes al comienzo , intermedio y final del año escolar . Discuta los hábitos y los comportamientos del niño con otras personas quienes interactúan con sobre una base diaria, como otros maestros , padres de familia , tutores o amigos de la familia que conocen al niño . Esto ayuda a dar forma a una idea del crecimiento del estudiante y mejor informada observaciones de la conducta o los niveles de motivación en el aula a partir de una semana a otra . Teniendo toda esta información útil te ayudará a los futuros profesores inspiran a los niños a tener éxito a su máximo potencial .