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La enseñanza de los estudiantes de primaria la diferencia entre la fantasía y Ciencia ficciónFantasía y ciencia ficción son dos géneros de ficción que capturan la imaginación. Pero mientras que los dos tipos de narración de cuentos retratan mundos muy diferentes de la vida diaria regular , también difieren . Fantasía incorpora fenómenos sobrenaturales , magia y mundos imaginarios. Por lo general, se mantiene alejada de los temas científicos. La ciencia ficción se centra en el contenido que es relativamente plausible. Puede ser que sea futurista o se centran en los viajes espaciales , extraterrestres o extraordinaria ciencia y la tecnología , pero parece científicamente posible . Leer libros , libros y más libros introducir a los estudiantes de primaria a los dos géneros , encontrar varios libros adecuados a la edad , tanto de la fantasía y la ciencia ficción. Traiga a clase o visite la biblioteca de la escuela y que los alumnos escogen libros por sí mismos. Ofrecer a los estudiantes de primaria más jóvenes una simple explicación de la diferencia entre la fantasía y la ciencia ficción. Explique que la fantasía se centra en los personajes y eventos que no están científicamente posible . Podría estar hablando de árboles o un asistente inmortal. La ciencia ficción se basa en la ciencia real , es decir los hechos podría ser posible , aunque poco probable . Haga una breve sinopsis de cada libro para despertar la curiosidad de los estudiantes. Divida a los estudiantes en grupos pequeños de tres o cuatro. Haga que cada grupo elija una de ciencia ficción o un libro de fantasía de estudio. Instruya a los estudiantes a elegir una interesante sección del libro que va a hacer para una actuación dramática inspirador. Haga que cada grupo de recoger las piezas y llevar a cabo su obra. Los estudiantes de primaria de más edad pueden convertir el texto en un formato de escritura, mientras que los más jóvenes pueden asignar un narrador y leer el texto como está . A medida que cada grupo termina su actuación , pedir a la audiencia que adivinar qué genero su pieza está tomado de . Discuta qué características revelar si el texto es ciencia ficción o fantasía. Combine lenguaje, el arte y los estudios de los medios de comunicación haciendo que los estudiantes crean un póster que anuncia ya sea una ciencia ficción o de un libro de fantasía . Esto puede ser un libro imaginario con el estudiante que actúa como "autor ". Permitir a los estudiantes a elegir un género . Dígales que subir con un título y crear imágenes que ilustran claramente los elementos de su género elegido . Un cartel de la ciencia ficción puede tener una imagen de un extranjero que emerge de un OVNI , por ejemplo. Crear un tablón de anuncios para la ciencia ficción posters y un consejo independiente para la fantasía posters . Reúna los apoyos que simbolizan elementos de la ciencia ficción y la fantasía . Pida a los estudiantes traer artículos o recortar fotos de revistas . Para la ciencia ficción , los apoyos podrían incluir una estatuilla extranjero, un barco de espacio modelo y el "espacio" rocas. Props Fantasía podría ser una figura de acción de juguete, una varita o un unicornio. Ponga todos los puntales sobre una mesa. Label otras dos mesas vacías con los títulos de " Science Fiction " y "Fantasy ". Divida a los alumnos en pequeños grupos y que cada grupo visita la tabla . Dependiendo del número de apoyos que tiene, pida a cada grupo que elija a algunos artículos que representan la ciencia ficción y algunos que representan la fantasía. Entonces deben mover los elementos de la tabla correspondiente . Una vez que todos los grupos hayan terminado , discuta las razones de sus decisiones. escuela primariaArtículos relacionados
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