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¿Qué es la Primera Persona Punto de Vista para Estudiantes de Primaria? Primera y tercera persona los puntos de vista son los puntos de vista predominantes en el ámbito académico . Se espera que los alumnos de primaria de entender y ser capaz de utilizar el primer punto de vista de la persona al final de su año de segundo grado. Varias estrategias eficaces pueden emplearse para explicar este punto de vista de los estudiantes de primaria . Primera Persona - ¿Qué es Un texto que utiliza el punto de vista en primera persona significa que la historia es contada desde el punto de vista del personaje principal o el autor . Si una historia utiliza el punto de vista de pronombres como yo en primera persona , nosotros, y nos será utilizada con frecuencia. No se da información en la historia que no sería conocido por el personaje principal . En un texto informativo , punto de vista en primera persona a veces se utiliza cuando el autor ha sido el principal recurso para la pieza , por ejemplo , un libro sobre los gorilas escritos por Jane Goodall podría estar escrito en primera persona como ella transmite sus experiencias personales sobre la especie. Distintivos del punto de vista en primera persona son el uso de los pronombres personales , como yo , nosotros, nosotros , mi , mío y el nuestro. La segunda manera de reconocer un punto de vista en primera persona está juzgando el carácter personal o íntimo del texto. Para los estudiantes de primaria , eligiendo los pronombres personales es la forma más eficaz para reconocer el punto de vista en primera persona. Para a los estudiantes a entender cómo utilizar con eficacia el punto de vista en primera persona , lo que es importante para ellos entender que la escritura en primera persona es la misma que contar una historia personal a un amigo . Por lo general, este es el punto más natural de la vista para los jóvenes estudiantes a usar. Haga que los estudiantes asegurarse de que están utilizando los pronombres personales en su pieza y comprobar para asegurarse de que no hacen renuncia, entre primero y tercero por accidente. es útil para enseñar a los estudiantes la diferencia entre la primera y tercera persona para que puedan reconocer tanto . Una actividad que puede ser eficaz está mostrando a los niños un pez en una pecera . Pida a los estudiantes que escriban sobre los peces como si fueran los peces , creando así un punto de vista ensayo en primera persona. Una sentencia posible en este ensayo puede ser : "Veo caras grandes mirándome a través de la pared transparente. " Luego , haga que los estudiantes escriban sobre el pescado como un observador externo , la creación de frases como: " el pez nada en un recipiente de vidrio . " Ayudar a los estudiantes a crear los diferentes puntos de vista a sí mismos mejorará su capacidad de reconocer estos puntos de vista en los textos de otros autores. Anterior: Siguiente: escuela primariaArtículos relacionados
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