Ideas para un concurso de ortografía

abejas de ortografía son algunas de las actividades más conocidas para los niños en la escuela primaria y secundaria . Destinado para probar la capacidad del estudiante de ortografía y la diversidad, concursos de ortografía motivar a los niños a aprender una lista de vocabulario , reglas gramaticales y ciertos homónimos . Existen diversas variaciones de las abejas de ortografía están disponibles para los profesores; elegir la actividad adecuada puede ayudar a inspirar y excitar a su salón de clases. Spelling Bee tradicional

Para un concurso de ortografía tradicional , asignar a los estudiantes una lista de palabras o de informar a los estudiantes que van a ser probados en un determinado conjunto de palabras de ortografía que puedan estudiar. Ordenar las palabras en varias listas según el nivel de dificultad , el ahorro de las palabras más difíciles para la última lista. Alinee los estudiantes. Comenzando con el primer estudiante , pida a cada individuo a deletrear una palabra ortografía determinada . Ese estudiante puede preguntar sobre el origen de una palabra , pida una definición o solicitar que se repita la palabra de nuevo. El estudiante entonces debe decir la palabra , deletrear la palabra a la perfección y luego repetir la palabra. Si él o ella escribe mal la palabra , ese estudiante está fuera de la competencia de deletreo . Esto continúa a través de toda la línea de los estudiantes . Una vez que todos los estudiantes han tratado de escribir una palabra , pasar al frente de la línea y comenzar la segunda lista. El último estudiante dejó victorias.
Spelling Bee Speedy

Elija una lista de palabras a utilizar para el concurso de ortografía . Organizar a los alumnos en grupos de igual tamaño que van de tres a 10 alumnos por grupo. Debe haber por lo menos tres grupos para este concurso de ortografía . Cada grupo elige a un jugador para comenzar. Comenzando con el primer grupo , pida a los alumnos a escribir una palabra . El jugador inicial de ese grupo debe pronunciar la primera letra de la palabra. La orden sigue hacia la derecha , y el siguiente estudiante debe pronunciar la segunda letra . El tercer estudiante debe pronunciar la tercera letra , y el juego continúa así hasta que se escribe la palabra. Si una palabra está bien escrita , ese grupo obtiene un punto. Si una palabra está mal escrito , el segundo grupo tiene la oportunidad de escribir la palabra . Si lo explica correctamente , recibe dos puntos. Si el grupo escribe mal , pero el tercer grupo lo explica correctamente, el tercer grupo recibe tres puntos. El grupo con más puntos al final gana.
Tic- Tac -Toe Ortografía

obtener una lista de palabras de ortografía importantes. Divida a los estudiantes en dos equipos, el equipo X y el equipo de O , y dibujar una cuadrícula de Tic- Tac -Toe en el tablero. Elija uno de los estudiantes de Team X y pedir que el estudiante de deletrear una palabra ortografía. Si el estudiante deletrea la palabra correctamente, que el estudiante va a la pizarra y coloca una "X" en cualquier lugar de la red. Si el estudiante lo explica de forma incorrecta , se elige a un estudiante de la siguiente equipo para deletrear la palabra . El juego continúa hasta que un equipo gane Tic- Tac -Toe .