Barreras en aprender a escribir en Inglés

En función de la lengua materna de una persona , el aprendizaje de Inglés pueden ser relativamente fácil o muy difícil. Los hablantes de otras lenguas germánicas pueden tener un tiempo más fácil con la ortografía Inglés de hablantes de lenguas no germánicas , pero el hecho es que un poco de ortografía Inglés no es fonética . Si bien el idioma Inglés tiene varias reglas de ortografía que deberían hacer más fácil la ortografía , no todas las palabras inglesas seguir estas reglas. Diferentes grafías para el mismo sonido

Según una estimación , Inglés tiene 1.100 maneras de deletrear los 44 sonidos separados que componen el lenguaje. Este es uno de los principales factores que contribuyen a la dificultad de aprender a deletrear en Inglés . Una vez que una persona se ha identificado un sonido en una palabra, se necesita entonces para determinar qué ortografía de que el sonido se aplica a la palabra. Un ejemplo es la ortografía de un sonido u long . Todas las siguientes palabras contienen este sonido , pero se escriben diferente : " zapato ", " creció ", " cola ", " no ", " dos" y " . Doom "
Homophones

Palabras que suenan igual pero significan cosas diferentes o se escriben de manera diferente se llaman homófonos y son otra razón ortografía Inglés es tan difícil de aprender. Fonéticamente hablando, sonidos similares deben especificarse de la misma manera , pero este no es el caso con los homófonos . Un ejemplo es " aquí" y " escuchar ". Si pronunciamos palabras fonéticamente , estas dos palabras que tienen diferentes pronunciaciones. También es difícil para una persona que no habla Inglés para deletrear palabras homófonas porque no pueden tener una clara comprensión de los diferentes significados .

Silent Cartas

Un error común de ortografía hacen está omitiendo letras mudas o colocándolas de forma incorrecta. Estas letras mudas no son pronunciadas , pero son necesarias para que una palabra a ser debidamente explicado . Si alguien trata de deletrear fonéticamente , estas letras mudas se quedan fuera porque no suenan a cabo . Ejemplos comunes de letras mudas incluyen " cuchillo ", " rodilla", "psicología" y " pensamiento".
Consonantes dobles

Otro obstáculo habitual para aprender ortografía Inglés es la duplicación de consonantes en algunos, pero no todos , palabras. La regla aquí es duplicar una consonante después de una corta , vocal tónica en una palabra más larga; Sin embargo , consonantes dobles a menudo aparece después de vocales átonas y algunas consonantes no consiga duplicó incluso después de una corta , vocal acentuada . La palabra " común", por ejemplo, contiene un resumen, estresado "o" igual que las palabras " cómico " y " dominante", pero las dos últimas palabras no tienen consonantes dobles .

Excepciones a las Reglas

Hay 90 patrones básicos de ortografía Inglés que se enseñan cuando una persona aprende ortografía; 84 de los patrones tienen excepciones. Además , muchas palabras se desvían de lo común Inglés ortografía , haciendo Inglés , con mucho, el idioma más difícil de dominar .