|
Importancia de la Música en las Escuelas SecundariasMúsica solía ser una parte importante de la educación en las escuelas, pero los fondos para las bellas artes y programas de música siguen disminuyendo . Muchos padres no creen que la música es un aspecto importante de la educación porque quieren que su hijo estudie los sujetos que perciben estar orientado a un mayor éxito financiero en el futuro. Los estudiantes de secundaria no tienen que estar interesados en una carrera en la música a beneficiarse de tener música integrada en el currículo de su escuela. Desarrollo de la personalidad fuerte Los niños que juegan en un instrumento a desarrollar la disciplina. Se necesita fuerza de voluntad, determinación y trabajo duro para aprender a tocar un instrumento musical , y mucho menos dominarlo. La American Music Conference , que trabaja para construir la credibilidad para la educación musical , dice que las personas más jóvenes ", que hacen música juntos son menos propensos a usar drogas o conseguir en otro tipo de problemas. " Ser miembro del coro de la escuela requiere que los estudiantes aprendan el trabajo en equipo . Los estudiantes aprenden los mismos valores de trabajo en grupo como lo harían en cualquier otro equipo. El no presentarse a uno de los miembros sería perjudicial para el resto del grupo y de los estudiantes en el coro o banda por lo tanto aprender a ser confiable. Aprender a tocar la música requiere el uso de la misma parte del cerebro que se utiliza para resolver problemas de matemáticas . El ejercicio de estas células del cerebro es probablemente por qué tantos músicos están dotados en matemáticas y , según The American Music Conference . Los estudiantes que practican un instrumento musical a aumentar sus habilidades analíticas y de resolución de problemas . Papel disciplina de un niño aprende a través de la educación musical se traslada a otras áreas de los académicos en la forma de una mayor ética de estudio y las habilidades cognitivas mejoradas. Según Bound -College Seniors Informe Nacional , " Los estudiantes con cursos /experiencia en la interpretación musical y la apreciación de la música tuvieron una mayor puntuación en el SAT. Los estudiantes en la interpretación musical anotaron 57 puntos más en lo verbal y 41 puntos más en matemáticas, y los estudiantes de música apreciación anotó 63 puntos más en verbal y 44 puntos más en las matemáticas , que hicieron estudiantes sin participación en las artes . " Anterior: Siguiente: Musicals de secundariaArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |