Plan de la lección de Inglés Avanzado

Docencia estudiantes avanzados de inglés puede ser un reto y agradable a medida que adquieren fluidez en el idioma han estado trabajando durante mucho tiempo para dominar. Al igual que con los estudiantes principiantes , sin embargo, usted debe introducir nuevos conceptos y términos gradualmente. Asegúrese de seguir practicando los conceptos y las palabras que ha introducido recientemente , tal como lo haría con los estudiantes principiantes. Dar a su estudiantes muchas oportunidades para practicar su Inglés a través de hablar, escuchar , leer y escribir le ayudará a ser más fluida. Conversaciones

Este ejercicio es similar al juego de roles, ya que implica conversaciones guiadas entre parejas de alumnos . Introducir un tema, como los lugares la gente va para divertirse. A continuación fotos de los estudiantes de la mano de diferentes lugares. Diga a los estudiantes que fingir que han estado en el lugar de la foto y para describir a su pareja . Ir en torno a cada grupo , por lo que los estudiantes no están perplejos acerca de qué decir . Anímelos a usar los tiempos verbales adecuada y pronunciar las palabras correctamente . Si utilizan un incorrecto tensa de la palabra , repita la frase, haciendo hincapié en que la palabra , lo que llevó a corregirse .

Luego haga que los estudiantes se organizan en un círculo y se turnan para describir brevemente los lugares que han hablado con su socios. Haga que el resto de la conjetura grupo en el que cada estudiante se fue .

Este ejercicio podría ser adaptado para ajustarse a otros temas también para encajar el vocabulario que han estado introduciendo en clase.

Uso de imágenes puede ser una gran manera de introducir el nuevo vocabulario también. A medida que el sitio web de ESL Partyland - un gran recurso para los maestros - dice , una vez que los estudiantes comienzan a hablar de las imágenes, se dan cuenta de la necesidad de que el vocabulario que les falta . Se les da un mayor deseo de aprender las nuevas palabras , así que son más propensos a retener las palabras.
Parodias

Pida a los estudiantes realizar parodias. Incluir nuevas palabras de vocabulario y variaciones en tensión, y pedir a los estudiantes que prestar mucha atención a lo que se está diciendo . Pídales que tomar breves notas mientras ven . Entonces , hablar de ello como una clase . ¿Los intérpretes u otros estudiantes explicar lo que algunos estudiantes no entiendan.
Storyboards

Creación de un guión gráfico puede ser otra actividad de grupo. La clase escribe una historia juntos, y cada estudiante toma un giro escribir una frase en la pizarra para continuar la historia . Usted da a los estudiantes un banco de palabras de vocabulario recientes que pueden aprovechar. Anime a los estudiantes a variar su estructura de la oración , también.
Lectura

Algunos estudiantes procesar nueva información bien a través de la lectura en silencio . Reparta copias de la historia a sus alumnos , explicando que primero lo leerá para obtener la idea principal y los detalles. Pueden subrayar las palabras o tomar notas a medida que leen . Después de que hayan terminado , pídales que tomen notas acerca de lo que piensan que está diciendo.

Luego introducir el concepto de aprender el significado de las palabras por el contexto. Pida a los estudiantes leer el artículo con más cuidado, para más detalles. Pídales que anoten las palabras nuevas y lo que piensan que las palabras significan , en función del contexto .
Juegos

Muchos juegos pueden ser utilizados o adaptados para su uso , en el salón de clases de ESL. Pictionary y Tabú son especialmente buenos para una clase de ESL avanzado. Otros juegos que se centran en el lenguaje , como manzanas con manzanas o Balderdash , también podría funcionar en una clase de estudiantes avanzados .