|
Assistive Technology & Educación Especial¿Qué es la tecnología de asistencia ? La tecnología de asistencia es cualquier dispositivo o programa que permite a una persona con una incapacidad para realizar una función que iban a ser de otra manera incapaz de hacer. La tecnología de asistencia se utiliza en las clases de educación especial para ayudar a los estudiantes se mueven , comunicar, realizar las tareas diarias , el trabajo de clase u otras funciones según se define en un plan de educación individual ( IEP ) . Tecnología de Asistencia e Idea En virtud de los Individuos con Discapacidades ( IDEA) , los niños que son identificados con necesidades especiales tienen derecho a una educación pública gratuita y apropiada ( FAPE ) . Si la tecnología de asistencia se considera apropiado , el distrito escolar debe proporcionar al niño , sin costo alguno para su familia . Dependiendo de las necesidades del niño , el dispositivo de AT puede ser utilizado en sólo en la escuela , o puede ser utilizado en el hogar y en entornos educativos . Los dispositivos utilizados para la movilidad o comunicación , por ejemplo , puede ser más beneficioso en los dos ámbitos . La aplicación de uso de la computadora generalizada en el aula tiene habilitados muchas nuevas maneras para que los estudiantes tengan acceso a los materiales educativos . Los estudiantes pueden utilizar el software y hardware para leer o escribir lecciones . Por ejemplo , el software puede cambiar el tamaño del texto , color , escanear y reconocer el texto y leerlo en voz alta a los estudiantes. Ejemplos de hardware incluyen teclados alternativos , pantallas táctiles y de texto predictivo . Los estudiantes que tienen necesidades de comunicación pueden utilizar dispositivos de comunicación aumentativa y alternativa ( AAC ) . Dispositivos AAC varían mucho dependiendo de las necesidades del individuo y pueden variar de tableros de comunicación simples para el sofisticado dispositivo Premio Noble físico Stephen Hawking utiliza para conferencias . Dispositivos AAC menudo ayudan con el aprendizaje de idiomas en los niños no verbales , y no se han encontrado para interferir con el habla normal y cuando el niño se hace más capaz. Evaluación y mantenimiento de dispositivos de AAC a menudo cae al logopeda de la escuela. Los estudiantes también pueden utilizar tecnología de asistencia para un mejor acceso a su entorno . Una silla de ruedas puede tener un interruptor de la cabeza donde él o ella puede controlar la dirección de su silla. Sistemas de control ambientales pueden permitir al estudiante para acceder a todo, desde un microondas a los controles de videojuegos . Las dos cuestiones principales que impiden el uso de tecnología de asistencia en las aulas son los conocimientos acerca de los dispositivos , y la financiación . Los padres deben hacer los educadores conscientes de dispositivos que podrían beneficiar a sus hijos . Por último , los padres y los maestros deben mantener los dispositivos AAC y reemplazarlos cuando se agotan o cambian las necesidades del estudiante . Anterior: Siguiente: K- 12 Para padresArtículos relacionados
Artículos recomendados
|
Derechos de autor © https://www.aprender.cc - Todos los derechos reservados |